NaSk H6 paragraaf 3

Welkom
Doe je jas uit en tassen van tafel
Potlood/pen op tafel
Schrift en boek op tafel
Telefoons in de tas
Ga zoveel mogelijk op je eigen plek zitten!


1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Doe je jas uit en tassen van tafel
Potlood/pen op tafel
Schrift en boek op tafel
Telefoons in de tas
Ga zoveel mogelijk op je eigen plek zitten!


Slide 1 - Tekstslide

Vorige les
Hoe je het meetbereik van een spanning/stroommeter kan gebruiken om volt/ampère af te lezen
Je hebt geleerd hoe een kabel is opgedeeld in isolatoren en geleiders
Hoe je een voltmeter aansluit
Hoe je een ampèremeter aansluit

Slide 2 - Tekstslide

Meetbereik
Geeft aan wat je maximaal kan meten

Slide 3 - Tekstslide

Geleiders en isolatoren

Slide 4 - Tekstslide

Voltmeter

Slide 5 - Tekstslide

De ampèremeter (en voltmeter)

Slide 6 - Tekstslide

Deze les:
Kan je bepalen wat de stroomsterkte is van 1 onbekend lampje of meerdere gelijke lampjes
Weet je dat batterijen in serie schakelen de spanning vergroot
Weet je dat batterijen in parallel de spanning gelijk houden


Slide 7 - Tekstslide

Stroomsterkte verdeling met verschillende lampjes

Slide 8 - Tekstslide

Stroomsterkte verdeling met gelijke lampjes

Slide 9 - Tekstslide

Batterijen in serie:
Voordeel; meer spanning
Batterijen parallel:
Voordeel; langer energie

Slide 10 - Tekstslide

Nu in de les doen:
Van paragraaf 3 hoofdstuk 6 blz 197; 
27, 28, 29, 30 (Natekenen in schrift)
Niet af is nakomen
Huiswerk:
27 t/m 34

Slide 11 - Tekstslide