Ne BK H5 voorbereiding toets

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs

Schrijven van een advertentie/flyer

Herhaling hoofdstuk 5

Herhaling van de onderdelen Lezen, en Woordenschat

Nederlands

week 23 les 1

Maken De Brug, achterin je boek. Alle opdrachten die horen bij Hoofdstuk 5

Onderdelen die niet af zijn, maak je thuis af.

Huiswerkcontrole op donderdag

Afmaken opdrachten De Brug

Volgende week dinsdag: toets hoofdstuk 5

Vorige les

Schrijven van een flyer of advertentie

Het cijfer hiervoor krijg je later deze week.

We hebben nu heel Hoofdstuk 5 af.

Dit heb je al het goed is allemaal nagekeken.

Zo niet, dan krijg je de kans om dit in deze les nog te doen.

Zorg dan wel dat je al het andere werk afmaakt als thuiswerk.

Deze les

Herhalen theorie hoofdstuk 5

Lezen, Woordenschat, Taalverzorging

Want: toets Hoofdstuk 5 volgende week dinsdag, 

op papier dus niet via Lessonup. 

Leerlingen die thuis les krijgen, krijgen de toets opgestuurd

Lezen: Het doel van een tekst

Elke tekst heeft een doel. De schrijver bedenkt dit doel voordat hij de tekst schrijft. Er zijn 5 verschillende doelen van een tekst:

1. informatie geven

2. iets leren of uitleggen

3. iets laten doen

4. mening geven

5. amuseren

Voorbeelden

1. informatie geven: een nieuwsbericht

2. iets leren of uitleggen: een recept

3. iets laten doen: een advertentie

4. mening geven: een boekbespreking

5. amuseren: een verhaal

Bedenk nu zelf een ander voorbeeld bij: amuseren

Bedenk nu zelf een ander voorbeeld bij: informatie geven

Woordenschat: een bekend woorddeel zoeken

Soms ken je de betekenis van een woord niet. Je kunt dan op zoek gaan naar een deel van het woord dat je al wel kent. 

Er zijn 3 soorten:

1. samenstelling

2. voorvoegsel

3. achtervoegsel

Voorbeelden

1. samenstelling: bankstel bestaat uit het woord bank en het woord stel. Stel betekent 2, dus 2 banken

2. voorvoegsel: bij het woord onnodig herken je het woord nodig en het woord 'on'. On betekent niet, dus niet nodig.

3. achtervoegsel: tijdloos bestaat uit het woord tijd, met het achtervoegsel loos. Loos betekent 'zonder', dus zonder tijd. 

Herkenning

Op dezelfde manier kun je dus te werk gaan bij woorden die je niet kent. 

Er zit meestal wel iets van herkenning in zo'n woord.

Twijfel je tussen -de en -te?

Gebruik de regels van 't ex-kofschip!

--> Zit de laatste letter van de stam (ww - en) in 't ex-kofschip?

Nee is een D!!!!

Voorbeeld:

durven. hele ww - en = durv. Laatste letter is een v. Zit die in 't exkofschip? Nee is een D, dus durfde. 

Let op de medeklinker wisseling!

Taalverzorging Spelling (BK)

Het meervoud op -s

Zelfstandige naamwoorden schrijf je in het meervoud, als er meer zijn, met een -s er direct achter: 

kamer - kamers, tafel - tafels, komkommer - komkommers

Tenzij je het anders verkeerd uitspreekt, dan komt er 's:

hobby - hobby's, menu - menu's, echo - echo's

Vragen? 

Aan het werk

Afspraak: niet af in de les, dan is het huiswerk voor de volgende les

Zoek achterin je boek het hoofdstuk De Brug.

Maak van alle onderdelen (Lezen, Woordenschat, Taalverzorging) de opdrachten die horen bij Hoofdstuk 5.

Nakijken doen we de volgende les

Klaar?

Nakijken doen we de volgende les. Laat aan de docent zien dat je klaar bent.

Je kunt 2 dingen doen:

1. alvast leren voor de toets

2. stil iets voor jezelf doen

Vragen?

Einde les

Eventueel voorlezen uit 2C of Matilda

Galgje spelen

Black stories/raadsels