In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Welkom!
Slide 1 - Tekstslide
Tijd van Jagers en Boeren
leerdoelen:
Je kunt kenmerken noemen van de levenswijze van jagers en verzamelaars.
Je kunt gevolgen noemen van de landbouwrevolutie.
Slide 2 - Tekstslide
Welke wetenschapper bestudeert de ongeschreven bronnen uit de tijd van de prehistorie?
A
Prehistoricus
B
Paleontoloog
C
Historicus
D
Archeoloog
Slide 3 - Quizvraag
Hoe zag Ötzi de ijsman er uit?
A
zoals links
B
zoals rechts
Slide 4 - Quizvraag
1. Er zijn verschillende mensachtigen geweest die tegelijkertijd in (min of meer)hetzelfde gebied leefden. 2. De homo sapiens was sterker en handiger en is in de evolutie als enige soort overgebleven.
A
Stelling 1 en 2 beide juist
B
Stelling 1 juist
Stelling 2 onjuist.
C
Stelling 1 en 2 beide onjuist
D
Stelling 1 onjuist
Stelling 2 juist
Slide 5 - Quizvraag
Kenmerken van de levenswijze van jager-verzamelaars
1. Jager-verzamelaars waren natuurwezens: een grote kennis van de natuur was nodig om te kunnen overleven.
Slide 6 - Tekstslide
2. Jagers-verzamelaars leefden vaak in kleine groepen van circa 30 mensen
A
goed
B
fout
Slide 7 - Quizvraag
3. Rond 50.000 v. Chr. gingen de jager-verzamelaars meer ingewikkelde werktuigen maken (van steen, hout, bot, huid, plantenvezels, koper).
Dit maakte verdere verspreiding eenvoudiger.
Slide 8 - Tekstslide
limburgse vuursteen mijn
vuursteen komt in diepere lagen in de aarde voor. er werden schachten gegraven en gangen gestut.
Slide 9 - Tekstslide
4. Er was een duidelijke rolverdeling tussen mannen en vrouwen
A
Juist
B
Niet juist
Slide 10 - Quizvraag
Atlatl - "speerwerper" -
in Europa gevonden rond 20.000 v. Chr.
Slide 11 - Tekstslide
4. Jager-verzamelaars leefden als nomaden: ze moesten altijd rondtrekken om aan voedsel te komen.
A
Waar
B
Niet waar
C
Waar én niet waar
Slide 12 - Quizvraag
4. Jagers-verzamelaars leefden als nomaden om aan voedsel te komen maar hadden vaak ook basiskampen en vaste patronen.
Slide 13 - Tekstslide
5. Jagers-verzamelaars maakten afbeeldingen en kunstuitingen die kunnen wijzen op de aanwezigheid van religie (animisme) en overlevering.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quizvraag
.
Slide 15 - Tekstslide
In Zuid-Europa zijn veel grottekeningen van jager-verzamelaars gevonden.
Waarom juist daar?
Hoe kan ‘De tovenaar van Trois Frères’ geïnterpreteerd worden?
Slide 16 - Tekstslide
Was de samenleving van jager-verzamelaars primitief, zoals vaak gezegd wordt?
Wat vind jij?
Slide 17 - Tekstslide
www.bing.com
Slide 18 - Link
Was de samenleving van jager-verzamelaars primitief, zoals vaak gezegd wordt?
Welke eigenschap(pen) van jager-verzamelaars is (zijn) voor Göbekli Tepe eigenlijk niet juist?
Slide 19 - Tekstslide
Vanaf 9000 v. Chr.: geleidelijke overgang van jagen en verzamelen naar akkerbouw en veeteelt.
Slide 20 - Tekstslide
Wat zijn de oorzaken van deze verandering?
1. Geen plotselinge ontdekking.
2. Klimaatverandering: zachter en geschikter voor veel gewassen.
3. Minder wilde dieren >> handiger om zelf dieren te temmen.
4. Recent onderzoek: grotere groepen mensen die gewassen verbouwden voor religieuze redenen.
Slide 21 - Tekstslide
Gevolgen: andere manier van samen leven
1. Grotere groepen mensen
2. Permanente verblijfplaatsen
3. Meer bezit
4. Meer organisatie nodig en verdelen van taken.
5. Dus ook meer onderscheid tussen mensen: bezit en leiderschap.
Slide 22 - Tekstslide
leerdoelen:
Je kunt kenmerken noemen van de levenswijze van jagers en verzamelaars.