Hoelang zitten we op onze telefoon?
1 / 9
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Hoeveel uren per dag
zijn jullie actief
op jullie telefoon?
zijn jullie actief
op jullie telefoon?
Slide 2 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Wat doet dit groepje jongeren?
Slide 4 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoeveel jongeren hebben de app gedownload?
A
drie
B
geen enkele
C
allemaal
D
bij
Slide 5 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoeveel jongeren raden correct hoeveel uren ze per dag op hun GSM zitten?
geen
3
allemaal
2
Slide 6 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 7 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 8 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 9 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
