Pedagogisch klimaat

Pedagogisch Klimaat
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogiek 1HBOStudiejaar 1

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Pedagogisch Klimaat

Slide 1 - Tekstslide

"Een leraar die pedagogisch competent is, heeft voldoende pedagogische kennis en vaardigheid om een veilige leersituatie tot stand te brengen. Voor een hele klas of groep en ook voor de individuele leerlingen. En dat op een professionele planmatige manier."

Slide 2 - Tekstslide

"Een begeleider zou idealiter iemand moeten zijn met inspiratie, bevlogenheid, iemand die met hart en ziel begeleider is: een bereikbaar, aanspreekbaar iemand die een gevoelsmatig contact met jongeren wil aangaan."

"Iemand met aandacht voor de leerlingen, warmte, interesse, betrokkenheid, waarbij ook goede controle hoort."

Slide 3 - Tekstslide

- Behoeftehiërarchie
- CAR-model
- Pedagogisch klimaat
- Het puberbrein

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

CAR-model
1. Competentie
2. Autonomie
3. Relatie

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Wat is een
pedagogisch klimaat?

Slide 8 - Woordweb

Het pedagogisch klimaat: "Het geheel van aanwezige en gecreëerde omgevingsfactoren, die invloed hebben op het welbevinden van de leerlingen. En het welbevinden heeft weer invloed op de ontwikkeling en het leervermogen. De leervoorwaarden en de persoonsvorming staan daarbij centraal."


Docent: pedagogische visie + achterliggende waarden bepalen de manier waarop de hij/zij een pedagogisch klimaat schept. 


Wat heeft positieve invoed op de ontwikkeling van het kind + het leerklimaat van de groep?:

  •   Opdoen van positieve ervaringen.
  • Mate van welbevinden.
  •   Het stellen van grenzen.

Slide 9 - Tekstslide

Wat zijn de 3 basisbehoeften van een leerling?

Slide 10 - Open vraag

De basisbehoefte Competentie betekent:
A
ik wil het
B
ik mag het
C
ik kan het
D
ik durf het

Slide 11 - Quizvraag

De basisbehoefte Autonomie betekent:
A
ik kan het alleen doen
B
ik kan het snel doen
C
ik wil dit doen
D
ik begrijp het

Slide 12 - Quizvraag

De basisbehoefte Relatie betekent:
A
ik vind de docent aardig
B
ik hoor erbij
C
ik vind de andere leerlingen aardig
D
ik begrijp waar het over gaat

Slide 13 - Quizvraag

pedagogisch klimaat

Slide 14 - Woordweb




Pedagogisch klimaat = Alle factoren die invloed hebben op de ontwikkeling en het welbevinden van leerlingen.

Slide 15 - Tekstslide

Op welke factoren heeft het voldoen aan de 3 basisbehoeften een positieve invloed?

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Noem 3 opvallende zaken

Slide 19 - Open vraag

Wat is naar jouw idee bepalend voor het pedagogisch klimaat

Slide 20 - Open vraag

Waarom is het juist in deze tijd zo belangrijk om ervoor te zorgen dat het pedagogisch klimaat positief is?

Slide 21 - Open vraag

Martine Delfos
Wij zetten de hersenen ongelofelijk uit.
Wij zijn "Boring" om naar te luisteren, zo saai.
Herhalen, Herhalen, herhalen.
Nu nog een paar weetjes over hersenen

Slide 22 - Tekstslide

Weetjes
Uit hoeveel zenuwcellen bestaan de hersenen?
A
100 miljard
B
94 miljard
C
86 miljard
D
52 miljard

Slide 23 - Quizvraag

Hoeveel procent van de hersenen gebruiken jongeren?
A
5 %
B
50%
C
10%
D
100%

Slide 24 - Quizvraag

Aan welke kant van je hersenen zitten je emoties ?
A
linkerkant van de hersenen
B
rechterkant van de hersenen
C
beide kanten

Slide 25 - Quizvraag

Vinden jongeren ouders belangrijk ?
A
ja
B
nee

Slide 26 - Quizvraag

Jongeren leren beter door....
A
positieve feedback
B
negatieve feedback

Slide 27 - Quizvraag

En nu?
  1. Straal enthousiasme, vriendelijkheid en geloof in de jongeren uit, hoe moeilijk ze zich soms ook gedragen. Lach veel, wees onverwacht en verrassend in je aanpak, 'speel' en stoei. Gebruik dus veel humor, fantasie en relativeer veel.

  2. Wees steeds gericht op het positieve in de jongere. Maak veel, wel reële, complimenten. Strooi met complimenten, want als je veel en vaak laat merken wat er goed gaat, haal je het beste uit mensen. 'Liefde' is dus eigenlijk je beste 'wapen'.

  3. Creëer een veilige sfeer waarin 'pesten' nooit getolereerd en altijd aangepakt wordt.

Slide 28 - Tekstslide