Presentatie onderzoek

Hoe kan ik op Esdal College Boermarkeweg een activiteit voor mavo 3 vormgeven die financiële vaardigheden stimuleert?
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieHBOStudiejaar 4

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Hoe kan ik op Esdal College Boermarkeweg een activiteit voor mavo 3 vormgeven die financiële vaardigheden stimuleert?

Slide 1 - Tekstslide

Hoe worden financiële vaardigheden gedefinieerd?
- Financiële attitudes
- Financieel gedrag

Slide 2 - Tekstslide

Financiële attitudes
- 'Financiële attitudes zijn in principe de normen en waarden zijn die achter de financiële keuzes zitten. Voorbeelden daarvan zijn mensen die van dag tot dag leven, en meer voldoening vinden in het geld uitgeven, dan het sparen hiervan. Het geld is er immers om uit te geven.' (Van Damme, 2015)

Slide 3 - Tekstslide

Hoe denk je dat leerlingen 'scoren' wat betreft financiële attitudes?

Slide 4 - Open vraag

Financieel gedrag
- Vasthouden aan budget
- Schulden managen
- Verwanten beschermen
- Financiële veerkracht door reservering
- Regelmatig sparen
- Sparen voor pensioen

Slide 5 - Tekstslide

Op welk onderdeel van financieel gedrag denk je dat leerlingen het best 'scoren'? En op welk onderdeel het slechtst?

Slide 6 - Open vraag

Wat doen we zelf al om financiële vaardigheden te stimuleren?
- Realistische voorbeelden en casussen
- Leerlingen onderling laten discussiëren over casussen
- Leerlingen opgaven laten maken over budgetteren

Slide 7 - Tekstslide

Wat we kunnen doen om deze vaardigheden nog meer te stimuleren
Een bordspel waarbij leerlingen in een levensloop beslissingen moeten maken die ook bepaalde gevolgen met zich meebrengen. Dit is dus een simulatie

Slide 8 - Tekstslide

Het spel

Slide 9 - Tekstslide

Hoe het werkt
- Startsituatie
- Budgetformulier
- Dilemma's
- Onverwachtse gebeurtenissen
- Relaties

Slide 10 - Tekstslide

Spelen maar!
Laten we het spel vooral testen!

Slide 11 - Tekstslide