Coaching en beroepsgericht

LOB en start module 3
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

LOB en start module 3

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
  • LOB
Kennismaken 
  • Beroepsgericht 
Module 3, Diversiteit

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Diversiteit
  • Vooroordelen
  • Kennismakingsspel 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie ben ik?
Schrijf op, wat denk je over mij te weten?
Denk aan: hobby’s, kinderen, leeftijd, afkomst etc.

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie zijn jullie?
  • Naam
  • Leeftijd
  • Hobby's
  • Wat is jouw drive om voor deze opleiding te kiezen?
  • Weet je al wat je met jouw diploma wil doen?

  • 2 waarheden en 1 leugen 
Je bedenkt 2 waarheden en 1 leugen over jezelf, de klas en ik raden de leugen. 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Module 3
  • Communicatieproblemen
  • Diabetes Mellitus
  • Assertiviteit
  • E-Health
  • Diversiteit

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Diversiteit 
Stelling

Iedereen heeft vooroordelen


Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pizza Verdi
Korte film

Slide 8 - Tekstslide

Deel 1: De film.
In dit deel bekijken de leerlingen de film. De film is opgedeeld in zes fragmenten. Na elk fragment beantwoorden de leerlingen vragen, of doen zij korte opdrachten.

Aan de hand van de filmfragmenten en vragen worden leerlingen aangezet om na te denken over de (voor)oordelen die ze hebben.

Slide 9 - Video

Kijk samen met de leerlingen het eerste deel van de film. De video begint vanzelf met spelen en stopt automatisch bij 4:39. 

Het is mogelijk om via de instellingen van de video de automatisch gegenereerde ondertiteling aan te zetten.
Pizza Verdi
Wat zie je als je naar de man kijkt?

Hoe reageert hij op de aanwezigheid van de vrouw in het huis?
Wat zie je als je naar de vrouw kijkt?

Hoe denk je dat zij zal reageren op de aanwezigheid van de man in het huis?

Slide 10 - Tekstslide

Deel 1: De film
Bespreek klassikaal de volgende vragen:
  • Wat zie je als je naar de man kijkt? Hoe zal hij reageren op de aanwezigheid van de vrouw in het huis?
  • Wat zie je als je naar de vrouw kijkt? Hoe denk je dat zij zal reageren op de aanwezigheid van de man in het huis?
Pizza Verdi
Bespreek met de leerling naast je de volgende vragen:

- Wat denk jij dat er verder gaat gebeuren in de film? 

- Waarom denk je dat?

Slide 11 - Tekstslide

Deel 1: De film
De leerlingen bespreken in tweetallen de volgende vragen:
  • Wat denk jij dat er verder in de film gaat gebeuren?
  • Waarom denk je dat?

Slide 12 - Video

Kijk samen met de leerlingen het tweede deel van de film. De video begint vanzelf met spelen en stopt automatisch.

Het is mogelijk om via de instellingen van de video de automatisch gegenereerde ondertiteling aan te zetten.
De vrouw ontdekte nu de man. 

Hoe denk je nu dat de film gaat aflopen?

Waarom denk je dat?

Slide 13 - Tekstslide

Deel 1: De film
Bespreek klassikaal met de leerlingen de volgende vragen:
  • Hoe denk je nu dat de film gaat aflopen?
  • Waarom denk je dat?
Pizza Verdi
Hoe kijk je nu naar de man?

Komt het overeen met wat je eerst dacht? Waarom wel of niet?

Op welke beelden was jouw voorspelling gebaseerd?
Hoe kijk je nu naar de vrouw?

Komt het overeen met wat je eerst dacht? Waarom wel of niet?

Op welke beelden was jouw voorspelling gebaseerd?
Je hebt nu de hele film gezien.

Slide 14 - Tekstslide

Deel 1: De film
Jullie hebben nu de hele film gezien. Bespreek naar aanleiding van het laatste fragment met de leerlingen de volgende vragen:
  • Hoe kijk je nu naar de man? Komt het overeen met wat je eerst dacht? Waarom wel of niet? Op welke beelden was jouw voorspelling gebaseerd?
  • Hoe kijk je nu naar de vrouw? Komt het overeen met wat je eerst dacht? Waarom wel of niet? Op welke beelden was jouw voorspelling gebaseerd?

Slide 15 - Video

Kijk samen met de leerlingen het laatste deel van de film. De video begint vanzelf met spelen en stopt automatisch.

Het is mogelijk om via de instellingen van de video de automatisch gegenereerde ondertiteling aan te zetten.
Vooroordelen 
  • Hoe ga je om met vooroordelen? 
  •  Heb je daar weleens mee te maken gehad op je stage of werk? 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Diversiteit
Diversiteit in de zorg

Welke verschillende culturen zijn er in de klas?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Maak in tweetallen een samenvatting van minimaal 2 verschillende levensbeschouwelijke stromingen die jij in je leven tegenkomt in de vorm van een mindmap.

Schrijf zo veel mogelijk aspecten van het leven op (bijv. eten, slapen, werken, begroeten, belang van familie, je plaats in de familie, jezelf zijn, feesten, omgang tussen mannen en vrouwen, samenwonen en trouwen, seksualiteit, ziekte en gezondheid, rituelen rondom rouw en sterven)

Denk ook na over waar jij als zorgverlener rekening mee moet houden.



Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filmpjes it's learning
Wat valt je op?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies