Gastles klimaat 10jr Vechtstromen PO

Les klimaat
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
WaterWaterschap+3BasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

Onderdelen in deze les

Les klimaat

Slide 1 - Tekstslide

Wat heb jij vandaag gedaan met water?

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Na deze les weet jij
  • Wat een waterschap is en doet
  • Hoe de waterkringloop werkt
  • Wat klimaatverandering is
  • Wat de oorzaken en gevolgen zijn van klimaatverandering
  • Wat het waterschap doet tegen klimaatverandering
  • Wat jij zelf kunt doen tegen klimaatverandering
  • Wat een ecosysteem is
  • Hoe je je eigen mini-ecosysteem maakt!

Slide 3 - Tekstslide

Wat is en doet een waterschap?

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Wat gaan we vandaag doen?
Werkgebied Vechtstromen

Slide 6 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Wat doet een waterschap?
Schoon water
Voldoende water
Veilig water
Rioolwater zuiveren
Water op peil houden
Droge voeten houden

Slide 7 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Verschillende soorten water
Drinkwater: schoon water uit de kraan
Afvalwater: vies water dat eerst schoongemaakt wordt
Regenwater: schoon water dat meteen de natuur in kan
Oppervlaktewater: water in sloten, rivieren, meren enz.

Slide 8 - Tekstslide

Schoon water | Rioolwater zuiveren

Slide 9 - Tekstslide

Wat mag je WEL in het riool gooien?
A
Vochtige doekjes
B
Frituurvet
C
Plas, poep en papier (3P's)
D
Medicijnen

Slide 10 - Quizvraag

Voldoende water | Water op peil houden
Waterpeil
De hoogte van het water noemen we het waterpeil
Stuw
Met een stuw kun je het waterpeil in een sloot, beek of rivier veranderen. Door de stuw hoger te maken, hou je het water tegen. En als je de stuw lager maakt, kan het water weer wegstromen.

Slide 11 - Tekstslide

Veilig water | Droge voeten houden
Dijken onderhouden
Dijken houden het water van een rivier tegen. Muskus- en beverratten maken gaten in dijken. Daarom vangen we ze. En zo houden we de dijken veilig.
Waterberging
Bij heel veel regen laten we natuurgebieden onder water lopen. Zo komen dorpen en steden niet onder water te staan. Een plek waar water wordt opgeslagen heet een waterberging.

Slide 12 - Tekstslide

Hoe werkt de waterkringloop?

Slide 13 - Tekstslide

Proefje: waterkringloop
  1. Schrijf je naam op het zakje.
  2. Teken met de stift golfjes en wolkjes op het zakje. Je mag het zakje ook verder versieren.
  3. Wacht tot je een laagje water in het zakje gegoten krijgt.
  4. Sluit het zakje voorzichtig en goed.
  5. Plak de plakkertjes op de bovenste hoeken van het zakje.
  6. Wacht op je beurt om het zakje op het aangewezen raam te plakken.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Water verdampt
Waterdamp vormt wolken
Waterdamp koelt af en condenseert
Regen of sneeuw valt naar beneden
Water stroomt terug naar oceaan

Slide 16 - Sleepvraag

Wat is klimaatverandering?

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Wat gebeurt er met de waterkringloop?

Slide 19 - Tekstslide

De waterkringloop versnelt

  • Water verdampt sneller
  • Het regent vaker en harder
  • Het wordt droger: meer verdamping dan regen

Slide 20 - Tekstslide

Wat doet klimaatverandering met de aarde?

Slide 21 - Tekstslide

Wat merken we?
Hitte en droogte
  • Watertekort
  • Water wordt ongezond
  • Meer bosbranden
  • Slecht voor planten en dieren
  • Slecht voor je gezondheid

Slide 22 - Tekstslide

Wat merken we?
Wateroverlast
  • Geen droge voeten meer
  • Vaker overstromingen
  • Gevaarlijk voor mens en dier

Slide 23 - Tekstslide

Wat doet het waterschap tegen klimaatverandering?

Slide 24 - Tekstslide

Beperken van droogte en wateroverlast
  • Regenwater opvangen en vasthouden
  • Rivieren aanpassen
  • Waterbergingen aanleggen

Maar dit kunnen we niet alleen!

Slide 25 - Tekstslide

Wat kun jij doen tegen klimaatverandering?

Slide 26 - Tekstslide

Wat kun jij doen aan de oorzaak?

Uitstoot van broeikasgassen:
  • Korter douchen
  • Met de fiets
  • Warme trui (of onesie!) aantrekken
  • Tweedehands spullen kopen

Slide 27 - Tekstslide

Wat kun jij doen aan de gevolgen?

Droogte en wateroverlast:
  • Minder tegels, maar gras of grind
  • Meer planten en bomen
  • Groen dak
  • Regenton
  • Vijver of schaaltje met water

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Bedenk een klimaatactie!

  • Ga in groepjes van maximaal 4 leerlingen zitten.
  • Bedenk met jouw groepje een klimaatactie die je in één dag kunt doen.
  • Jullie hebben 10 minuten de tijd.

Slide 30 - Tekstslide

Wat is een ecosysteem?

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Video

Resultaten proefje waterkringloop

  • Wat is er gebeurd met het water in het zakje?
  • Hoe ziet dit er straks uit in je eigen mini-ecosysteem? 

Slide 33 - Tekstslide

Maak je eigen mini-ecosysteem!

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Video

Zorg goed voor je mini-ecosysteem
  • Zet de pot niet in direct zonlicht, dan wordt het te warm.
  • Is de hele pot voor een langere tijd vochtig? Laat de deksel er dan 1 dag af.
  • Wordt de potgrond steeds droger en lichter van kleur? Geef dan wat water met een plantenspuit.
  • Snoei de plantjes als ze te groot worden.

Slide 36 - Tekstslide

Bedankt voor jullie aandacht!

Slide 37 - Tekstslide