Burundi leren kennen

• Levensbeschouwing
• Secundair onderwijs

Burundi leren kennen

Een gedeelde geschiedenis

WAAR LIGT BURUNDI?

1. CENTRAAL-AFRIKA
2. NOORD-AFRIKA
3. OOST-AFRIKA
4. WEST-AFRIKA

Duid de vlag van Burundi aan.

1. 
2. 
3. 
4. 

HOEVEEL INWONERS HEEFT BURUNDI?

1. 4 000 000
2. 14 000 000
3. 24 000 000
4. 34 000000

WELKE RELIGIE OVERHEERST IN BURUNDI?

1. ISLAM
2. CHRISTENDOM
3. JODENDOM
4. BOEDDHISME

90 % christelijk

Door de missionarissen (kolonisatie)

Sleutelmomenten

3 bevolkingsgroepen: Twa, Hutu, Tutsi

16de eeuw: Het koninkrijk Burundi wordt opgericht 

1896: Duitsland koloniseert Burundi 

Na WOI verovert België Burundi en Rwanda en koloniseert het gebied.

1962: Burundi en Rwanda worden onafhankelijk van België en gaan verder als aparte landen.

1966: De republiek Burundi wordt uitgeroepen onder president Michel Micombero (Tutsi).

1972: Rassenrellen tussen Hutu en Tutsi leiden tot genocide op de Hutu's.

Sleutelmomenten

• 1993-2005: Een burgeroorlog breekt uit waarin Hutu's de Tutsi's achterstellen.
• 2005: Pierre Nkurunziza wordt verkozen tot president, met een grondwet die een eerlijke verdeling van de macht garandeert tussen Hutu, Tutsi en Twa.
• 2015: Nkurunziza stelt zich tegen de grondwet voor een derde termijn, wat leidt tot onrust en geweld.
• 2020: Evariste Ndayishimiye wordt president, maar de verkiezingen gaan gepaard met geweld en internationale zorgen over mensenrechten.
• 2025: Nieuwe verkiezingen staan gepland.

Kolonisatie

Ik vind dat wij op school voldoende leren over het koloniale verleden van België.

010

Burundi vraagt een financiële bijdrage om in het onderwijs van Burundi, op alle niveaus, meer

aandacht te kunnen besteden aan het koloniale verleden. Ook vraagt de Burundese senaat dat

in Belgische scholen er over het koloniale verleden wordt onderwezen.

“Ik vind dat de Belgische koning en/of de Belgische premier formele excuses moet aanbieden aan de bevolking van de voormalige kolonies voor het leed dat hen tijdens de koloniale overheersing is aangedaan.”

-310

Koning Filip uitte op 30 juni 2020 een spijtbetuiging aan de Congolese bevolking naar

aanleiding van de zestigste verjaardag van de Congolese onafhankelijkheid. Een spijtbetuiging

voor Burundi en Rwanda vond nog niet plaats. Burundi vraagt om een formele erkenning van

het koloniale onrecht en een vraag om vergiffenis aan het Burundese volk.

Ik vind dat België, Duitsland en Burundi samen onderzoek moeten doen naar de koloniale periode.

-410

België is al langer dan vandaag een land dat graag alles op papier bijhoudt. Dat was ook al zo

tijdens de koloniale overheersing van Burundi. Veel van die documentatie is bij de

onafhankelijkheid van Burundi mee terug naar België gebracht. Burundi vraagt dat de

archieven over de koloniale periode naar Burundi worden teruggebracht zodat ze kunnen

worden onderzocht.

Ik vind dat België steun moet geven aan Burundi om verdraagzaamheid en gelijkheid tussen de
bevolkingsgroepen Hutu, Tutsi en Twa te herstellen.

010

Tijdens de koloniale periode zetten Duitsland en België de verschillende bevolkingsgroepen in

Burundi tegen elkaar op. Zo was het makkelijker een groot gebied in handen te nemen. Deze

verdeeldheid tussen de bevolking leidde tot haat, ongelijkheid, een burgeroorloog en een

genocide. Burundi wil dat een team van Burundese, Belgische en Duitse experts onderzoekt

hoe het koloniale bewind aan de oorzaak lag van de latere etnische verdeeldheid, de haat en

ongelijkheid tussen Hutu, Tutsi en Twa. Ook willen ze onderzoek doen naar hoe die

verdeeldheid kan worden overwonnen.

Als laatste wil Burundi steun van België om de koloniale wetgeving die vandaag nog steeds van

toepassing is, in kaart te brengen en vervolgens te wijzigen.

Ik denk dat ik zelf iets kan doen om bij te dragen aan herstel na de koloniale periode.

-610

Vraag je leerlingen welke ideeën ze hebben. Geef vervolgens nog het volgende mee: Het einde

van het koloniale tijdperk betekende niet het einde van het kolonialisme. Tot op vandaag

voelen we nog de gevolgen hiervan. Vooral de koloniale denkbeelden en stereotypen die

propageerden dat blanke mensen superieur zouden zijn aan alle andere mensen leven

vandaag nog voort in onze instellingen (school, media, arbeidsmarkt, huurmarkt, politie

systeem, …) en geesten. Vind je het moeilijk om dit uit te leggen? Laat dan volgende video zien:

Wat is dekolonisatie? Nozizwe Dube legt uit (youtube.com)

Wat kan jij doen?

Leer bij over het koloniale verleden en help anderen bijleren. Je kan beginnen bij anderen te

vertellen dat België niet enkel Congo maar ook Rwanda en Burundi koloniseerde. België en de

rest van het westen is vandaag rijk omdat ze andere werelddelen konden uitbuiten. Jongeren van

vandaag kunnen hierover bijleren en helpen deze ongelijke verdeling van macht en rijkdom te

herverdelen.

1.

2. Onderzoek je eigen stereotypen. Wanneer je in België (of in andere westerse landen) opgroeit, ben

je onbewust getraind om wit en mannelijk als normaal te zien, ook al ben je dat zelf niet. Denk

maar eens, hoe vaak zag je al een persoon van kleur op tv zonder dat die het had over racisme,

religie, diversiteit, migratie, vluchten of eten? Wat als we hiervan zouden afstappen en meer

nieuws zoals dit zouden zien?

3. Deconstrueer je kennis: wees kritisch over wat je leert. Westerse landen hebben zich veel

kennis toegeëigend die al eerder werd ontdekt door mensen die niet wit zijn. Het is tijd om

hier aandacht aan te geven. Kijk volgende video voor een voorbeeld.

https://www.instagram.com/reel/C8iEiu-y89S/?igsh=bml5NDIxNHlxZWIx

4. Als laatste, kolonisatie is gebaseerd op geweld en zet mensen met verschillende

kenmerken tegen elkaar op. Of dat nu gaat over huidskleur, religie, gender(identiteit), of

seksualiteit. Zie jij racisme, seksisme, homofobie of enige andere vorm van uitsluiting op

basis van persoonlijke kenmerken gebeuren? Reageer altijd! Laat aan de dader weten dat jij

dit niet tolereert ook al ‘was het maar een grapje’

, en laat aan het slachtoffer weten dat je

aan hun kant staat. Meer info? https://www.watwat.be/racisme/hoe-kan-je-iets-doen-tegen-

racisme