Cursus 3.1 en 3.4 Samen leven - De Muurkrant

HS 3 SAMEN LEVEN                  

Cursus 3.1 Kleurrijk Nederland
Cursus 3.4 Omgaan met verschillen



De muurkrant      -     het krantenknipselpraatje

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1,2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

HS 3 SAMEN LEVEN                  

Cursus 3.1 Kleurrijk Nederland
Cursus 3.4 Omgaan met verschillen



De muurkrant      -     het krantenknipselpraatje

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Wat is een muurkrant?

Slide 3 - Open vraag

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

  • De muurkrant gaat over cursus 3.1 en 3.3 
  • De opdrachten in Plein M van deze cursussen hoef je niet te doen

Slide 6 - Tekstslide

DOELEN:

 Je leert wat een multiculturele samenleving is  
2. Je leert de begrippen die horen bij een multiculturele samenleving
3. Je leert dat culturen (en mensen) van elkaar verschillen
4. Je leert wat normen en waarden zijn en wat het verschil is 
5. Je leert jouw eigen mening geven, met argumenten 



OPDRACHT
Je gaat in groepjes van 4 personen een muurkrant maken. Op deze muurkrant komen 6 opdrachten/onderwerpen terug. Volg de stappen hieronder. Let op! Inzet telt ook mee voor het cijfer.

ONDERDELEN:
Je werkt in tweetallen aan 3 opdrachten. De andere tweetallen doen dus de andere 3 opdrachten.


DOELEN:
1. Je leert wat een multiculturele samenleving is
2. Je leert de begrippen die horen bij een multiculturele samenleving
3. Je leert dat culturen (en mensen) van elkaar verschillen
4. Je leert wat normen en waarden zijn en wat het verschil is
5. Je leert jouw eigen mening geven, met argumenten


OPDRACHT:
Je gaat in groepjes van 4 personen een muurkrant maken. Op deze muurkrant komen 6 opdrachten/onderwerpen terug. Volg de stappen hieronder. Let op! Inzet telt ook mee voor het cijfer.  


ONDERDELEN:
Je werkt in tweetallen aan 3 opdrachten. De andere tweetallen doen dus de andere 3 opdrachten.


CIJFER:

Inhoud 60 punten  
Inzet 10 punten
Layout/netheid 20 punten
Zijn alle onderdelen aanwezig 10 punten (titel, namen erop, datum)

Slide 7 - Tekstslide

Onderdelen 
A Nieuwsbericht
Zoek een nieuwsbericht over godsdienst.
- Onderstreep de woorden die je niet snapt en zoek deze op in een woordenboek online.
- Vat het nieuwsbericht samen in ongeveer 4 a 5 zinnen.
- Bewaar het nieuwsbericht voor je muurkrant.

B Immigranten in Nederland
Schrijf een artikel over mensen die uit een ander land naar Nederland zijn gekomen.
- Geef hierbij aan wat push- en pullfactoren zijn.
- Voeg een wereldkaart toe, waarop je laat zien waar die mensen vandaan zijn gekomen.

C Een wereldgodsdienst
Maak een woordweb over de Islam.

Slide 8 - Tekstslide

Onderdelen
D Jullie ervaring
Schrijf eens op wanneer jullie te maken hebben (gehad) met andere culturen en/of godsdiensten. Geef je eigen mening: was dit leuk? Waarom wel/waarom niet?

E Afbeeldingen
Zoek 5 afbeeldingen op die passen bij de begrippen van cursus 3.1 en 3.4. Schrijf de begrippen onder de afbeelding.

F Interview
- Interview 1 volwassen persoon met de vragen van je werkblad.
- Stel hen de volgende vragen over normen en waarden.
- Schrijf op wie je hebt geïnterviewd en plak de antwoorden op de muurkrant.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Succes!


Mocht je nog niet weten wat je nu moet doen, neem deze les dan nog een keer door.

Slide 14 - Tekstslide