Les 3b. De Koran T3 2022

• Godsdienst
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

Binnenkomst

Neem rustig plaats op je plek in je groep.

Wat je nodig hebt tijdens de les?

• Module Islam
• Schrift voor het vak godsdienst
  
• Pen / etui 
• iPad (iTas)
• Tas vooraan in de klas

Wat gaan we doen?

Na de terugblik over levensloop Mohammed, de 5 zuilen en 6 geloofspunten en nadat de leerdoelen zijn bepaald zullen we kennisnemen van de 4 bronnen waarop de Islam haar geloof baseert en een vergelijking maken tussen de Bijbel en de Koran.

Dit doen we door te luisteren en opdrachten te maken.

We sluiten af met een exit ticket.

Toets T3

Datum: 25 januari  2023

Grote Toets

Module Islam

Hoofdstuk 1, 2, 3, 4

Leer de leerdoelen en de begrippen

Terugblik

Dit heb je geleerd:

Leerdoelen.

1. Je weet welke gebeurtenissen uit Mohammeds leven, horen bij de volgende jaartallen: 569, 610, 622, 630/632 na Chr;
2. Je kunt de vijf zuilen van de Islam opnoemen.
3. Je kunt per zuil uitleggen waar ze inhoudelijk voor staan.
4. Je kunt de zes geloofspunten van de Islam benoemen.
   
5. Je kunt per geloofspunt uitleggen waar ze voor staan.

Speeddaten

over Mohammed

Opdracht 1

Je krijgt 1 minuut om aan elkaar te vertellen over een jaartal uit het leven van Mohammed.  

Opdracht 2

Je krijgt 2 minuten om aan elkaar de 5 zuilen te benoemen en toe te lichten.

Opdracht 3

Je krijgt 2 minuten (per geloofspunt) om in je groepje aan elkaar de 6 geloofspunten te benoemen en toe te lichten.

Één persoon noemt een geloofspunt, een ander licht het genoemde geloofspunt toe. 

Opdracht 4

Je krijgt 10 minuten om in je groepje de 6 geloofspunten te vergelijken met het christelijk geloof.

Dit doe je door het maken van opdracht 2.6.

Maak opdracht 2.6.a. als volgt:

Neem het schema over die de leraar op het bord 

maakt.

 

Einde

Leerdoelen

Wat je leert!?

Leerdoelen: 

Je kunt uitleggen:

 1. Je kent de vier bronnen waarop de islam haar geloof baseert en je bent in staat toe te lichten wat ze inhouden.

2. Je kent de drie kenmerken van de Koran (ontstaan, indeling in soera's en reciteren) en kunt deze inhoudelijk uitleggen.

3. Je kunt drie overeenkomsten en drie verschillen benoemen tussen de Bijbel en de Koran.

4. Je kunt de vier begrippen uitleggen: Koran, hadieth, sharia, soera.

   

Wat je oefent!?

Vaardigheidsdoelen.

1. Je bent in staat om Bijbelteksten en Koranteksten al lezend met elkaar te vergelijken. 

2. Je kunt je een mening vormen over de overeenkomsten en verschillen tussen Bijbelteksten en koranteksten. 

   

Leerdoelen

Einde

Instructie

Je neemt de aantekeningen over in je schrift

De wil van Allah doen (1)

Sharia                      (Islamitische wet, deze is heilig een goddelijk)

Vijf beoordelingen:

1. Verboden (haram)

2. Afkeuringswaardig (makruh)

3. Neutraal (mubah)

4. Aanbevelingswaardig (manub)

5. Verplicht (fard) 

De wil van Allah doen (2)

De moslim behoort zich aan de voorschriften te houden, want dit belangrijk voor hun verlossing / redding.

Dar-al-islam (huis van onderwerping)

versus

Dar al-harb (huis van strijd) 

De wil van Allah doen (3)

Sharia is gebaseerd op vier bronnen:

1. Koran, belangrijkste bron voor leer en leven van moslim.
2. Hadieth, verzameling boeken met gewoonten en gebruiken (Soenna) van Mohammed
3. Idjimaa, (nog geen antwoord) dan doet de oemma een bindende uitspraak. Hieraan behoort iedere moslim zich te houden
4. Redeneren.  Is er onduidelijkheid, dan onderzoekt men naar verwante zaken.  Hieruit volgt een op maat gemaakte uitspraak dit noemen we een fatwa.

De Koran

Koran

• Geschreven in Arabisch
• Heilig boek
• 114 soera's (oplezingen) 
• 6247 verzen, 77934 woorden, 323621 letters.
• Eerste Soera opening, daarna van langste naar korste
• Korste Soera's uit tijd Mekka, daarna Medina
• In 23 jaar ontstaan. 
• Reciteren

Instructie

Einde 

Zelfstandige verwerking

De Koran en de Bijbel

Groepsopdrachten

 Opdracht 3.6, 3.7, 3.8    blz. 19 -21

Vraag: Wat zijn 3 overeenkomsten en 3 verschillen tussen Bijbel en Koran. 

Klaar: maak werkblad 'Jezus in de Koran en de Bijbel'. 

Leerdoelen

1. Je kan de gebeurtenissen uit Mohammeds leven, horen bij de volgende jaartallen: 569, 610, 622, 630/632 na Chr. opsommen.
2. Je kunt de vijf zuilen van de Islam opnoemen.
   
3. Je kunt per zuil uitleggen waar ze inhoudelijk voor staan.
   
4. Je kunt de zes geloofspunten van de Islam benoemen.
   
5. Je kunt per geloofspunt uitleggen waar ze voor staan.
6. Je kunt de vier bronnen waarop de islam haar geloof baseert
   uitleggen.
7. Je kent de drie kenmerken van de Koran (ontstaan, indeling in soera's en reciteren) en kunt deze inhoudelijk uitleggen. 
8. Je kunt drie overeenkomsten en verschillen tussen de Bijbel en de Koran benoemen.
9. Je kunt de begrippen van hoofdstuk 1 - 3 uitleggen

Zelfstandige verwerking

Einde

Afsluiting

van de les

Toets T3

Datum: 25 januari  2023

Grote Toets

Module Islam

Hoofdstuk 1, 2, 3, 4

Leer de leerdoelen en de begrippen

Exit Ticket

Wat je leert!?

Leerdoelen:

Je kunt uitleggen:

 1. Je kent de vier bronnen waarop de islam haar geloof baseert en je bent in staat toe te lichten wat ze inhouden.

2. Je kent de drie kenmerken van de Koran (ontstaan, indeling in soera's en reciteren) en kunt deze inhoudelijk uitleggen.

3. Je kunt drie overeenkomsten en drie verschillen benoemen tussen de Bijbel en de Koran.

4. Je kunt de vier begrippen uitleggen: Koran, hadieth, sharia, soera.

Opdracht

 1. Schrijf de vier bronnen op waar de islam haar geloof baseert.

 

2. Schrijf drie kenmerken van de Koran op 

over: ontstaan, indeling in soera's en reciteren.

3. Hoe verliep de samenwerking met je groepje?

Exit Ticket

Afsluitend

Pak je tas in, 

wacht tot de bel is gegaan.

Wat zijn de vier bronnen van de Islam?

Noteer twee kenmerken van de Koran.