V3 2.2 Practicumles 2324

Vorige keer:
leerdoelen 2.2  blz  77.




1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vorige keer:
leerdoelen 2.2  blz  77.




Slide 1 - Tekstslide

Theorie
  • Twee krachten zijn in evenwicht als ze elkaar opheffen.
  • Fveer omhoog is even groot als Fzwaarte omlaag.
  • De tas beweegt niet.

Slide 2 - Tekstslide

Toepassing :
  • Fz en Fveer zijn in evenwicht 
CONCLUSIE:
  • Fz = m x g =  Fveer   in       Newton

Slide 3 - Tekstslide

Theorie
  • Twee krachten zijn in evenwicht als ze elkaar opheffen.
  • Fnormaal omhoog is even groot als Fzwaarte omlaag.
  • De schaal beweegt niet.

Slide 4 - Tekstslide

Toepassing :
  • Fz en Fnormaal zijn in evenwicht
CONCLUSIE:
  • Fz = m x g = Fnormaal in Newton

Slide 5 - Tekstslide

Theorie
  • Twee krachten zijn in evenwicht als ze elkaar opheffen.
  • Fspan (touw) omhoog is even groot als Fzwaarte omlaag.
  • De bergbeklimmer beweegt niet.

Slide 6 - Tekstslide

Toepassen
  • Fz en Fspan zijn in evenwicht
CONCLUSIE:
  • Fz = m x g = Fspan in Newton

Slide 7 - Tekstslide

Theorie
  • Je kunt twee of meer krachten samen 'vervangen' door een kracht: de resulterende kracht
  • hoe je dit doet, hangt af van de richting van deze krachten en de werklijn van deze krachten.

Slide 8 - Tekstslide

Toepassen: Krachten optellen
  1. hebben de krachten dezelfde werklijn? 





  2. Hoe bepaal je de Fres in deze situatie? 

Slide 9 - Tekstslide

Toepassen: Krachten optellen
  1. hebben de krachten dezelfde werklijn? 





  2. Hoe bepaal je de Fres in deze situatie? 

Slide 10 - Tekstslide

Toepassen: Krachten optellen
  1. hebben de krachten dezelfde werklijn? 





  2. Hoe bepaal je de Fres in deze situatie? 

Slide 11 - Tekstslide

Toepassen2 : blz 80 opdracht 7
  1. hebben de krachten dezelfde werklijn? 





  2. Hoe bepaal je de Fres in deze situatie? 

Slide 12 - Tekstslide

Theorie
  • Als de kracht op een veer groter wordt rekt de veer meer uit.
CONCLUSIE:
  • Er is een rechtevenrendig verband tussen deze twee grootheden.

Slide 13 - Tekstslide

Toepassen 2
  • m= 100 g  F = 0,98 N 
      u = 1 ,6 cm
  • ALs de massa 2 x zo groot wordt 
  • Wrdt de u ook 2x zo groot 

Slide 14 - Tekstslide

Theorie veerconstante C
Als je de kracht door de uitrekking deelt krijg je steeds hetzelfde getal C.

Slide 15 - Tekstslide

Theorie veerconstante C
Als je de kracht door de uitrekking deelt krijg je steeds hetzelfde getal C.

Slide 16 - Tekstslide

Vandaag: 
lesdoelen kracht en uitrekking blz. 78 en 79.
  • Je kunt de uitrekking meten van een veer waarop een kracht wordt uitgeoefend.
  • Je kunt op basis van je meetgegevens het verband tussen de u en de F bepalen.





Slide 17 - Tekstslide

Proef 1, blz. 108
  • De proef samen voorbereiden (bespreken, blz 108)
  • De vaardigheden 1 en 8 bespreken
  • De proef 1 in duo's uitvoeren (opdracht 1) !!!
  • Maak minstens 5 metingen 
  • De opdrachten 1 t/m 5   zelfstandig   in het boek uitwerken.

Slide 18 - Tekstslide

Proef 1, voorbereiden
  • De theorie lezen blz 74
  • De vaardigheden 1 en 8 blz 177  
  • https://phet.colorado.edu/sims/html/masses-and-springs/latest/masses-and-springs_nl.html

Slide 19 - Tekstslide

Proef 1, blz. 108
Doel: Wat is het verband tussen de F(N) en de u(cm) bij een spiraalveer.

Slide 20 - Tekstslide

Opdrachten bespreken

Slide 21 - Tekstslide

Huiswerk
Opdrachten van het practicum afmaken (individueel). 
blz 77 t/m 78 goed leren.
opdrachten 1 t/m 7, blz 82 en 85  maken.

Slide 22 - Tekstslide

opdr 7 
  1. Welke twee krachten zijn naar beneden gericht? 
  2. Welke kracht is omhoog gericht? 
  3. Welke van drie krachten is het grootst? 

Slide 23 - Tekstslide

opdr 8
  1. Hoe lang is de reultanten kracht? 

Maak zelfstandig de rest van de vraag 8. 

Slide 24 - Tekstslide

opdr 8
  1. Hoe lang is de reultanten kracht? 


Slide 25 - Tekstslide

opdr 8
  1. Hoe lang is de reultanten kracht? 


Slide 26 - Tekstslide

afsluiting 
  • De waarde van de F en van de u in tabel 1 noemen we de meetgegevens van prof 1.
  • Wat heb je geleerd over het ordenen van de meetgegevens
  • Wat heb je geleerd over hoe je de meetresultaten verwerkt tot een grafiek? 
  • Wat is het verband tussen de F waarmee een veer wordt uitgerekt en de uitrekking? 

Slide 27 - Tekstslide

Vooruitblik volgende les


S
O HS 2. par 1 Voorbereiden 

Slide 28 - Tekstslide

Meetgegevens
Tekst
No
m (g)
m (kg)
F (N)
u(cm)
C(N/cm)

Slide 29 - Tekstslide

Tekst

Slide 30 - Tekstslide