ecosteem mavo

ecosysteem mavo
startklaar: laptop, aantekeningen-map, pen

meld je aan in lesson-up, doe daarna je scherm dicht!
1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

ecosysteem mavo
startklaar: laptop, aantekeningen-map, pen

meld je aan in lesson-up, doe daarna je scherm dicht!

Slide 1 - Tekstslide

leerdoelen ecosysteem
Je kunt de voedselrelaties tussen organismen beschrijven. 

Begrippen: ecosysteem, voedselweb, voedselketen, biotisch, abiotisch.

Slide 2 - Tekstslide

Onderwerp: Ecosteem
Vak: Biologie

Sleutelwoorden:
- Ecosysteem
- Voedselweb
- Voedselketen
- Biotische factor
- Abiotische factor

Slide 3 - Tekstslide

Wat is voorbeeld van een ecosysteem?
A
De duinen
B
Het tropisch regenwoud
C
Gras
D
Een konijnen populatie

Slide 4 - Quizvraag

Ecosysteem
Natuurlijk systeem: bestaande uit alle organismen die in een bepaald gebied voorkomen + alle abiotische (niet levende) factoren.

Bijvoorbeeld:
- Het tropisch regenwoud, de duinen of de veluwe.

Slide 5 - Tekstslide

Voedselweb
Met een voedselweb worden de voedingsrelaties tussen organismen in een ecosysteem  weergegeven.

Let op de richting van de pijl!

Slide 6 - Tekstslide

Door welke roofdieren wordt de eekhoorn gegeten?
A
koolmees
B
sperwer
C
boommarter
D
muis

Slide 7 - Quizvraag

Voedselweb: let op de richting van de pijl!






Kevers worden gegeten door  --> jonge patrijzen.

Slide 8 - Tekstslide

Voedselweb: let op de richting van de pijl!






Aardappelplant worden gegeten door -> bladluizen, kevers enz.

Slide 9 - Tekstslide

Welke organismen worden gegeten door kleine spinnen?
A
jonge patrijzen
B
vliegen
C
bladluizen
D
koolrupsen

Slide 10 - Quizvraag

Een voorbeeld van een voedselketen...

Slide 11 - Tekstslide

Van voedselweb naar voedselketen:






3 schakels (schijven) = boerenkool -> koolrups -> kleine spin 

Slide 12 - Tekstslide






4 schakels (schijven) = 
boerenkool -> koolrups -> kleine spin -> patrijzen 

Slide 13 - Tekstslide






5 schakels (schijven) = 
boerenkool -> koolrups -> kleine spin -> patrijzen -> roofvogels

Slide 14 - Tekstslide

Gouden regels voedselketen.
1. Je start altijd met een plant (noem de soort! geen onderdeel zoals: blad, bes, wortel...)

2. Pijlen in de juiste richting

3. Let op het aantal schakels (of schijven)

Slide 15 - Tekstslide

                 wordt gegeten door >          wordt gegeten door>
Maak de voedselketen: wie eet wie?

Slide 16 - Sleepvraag

Maak een voedselketen van 4 schakels waarin grote spinnen voorkomen .

Slide 17 - Open vraag

Welke organismen worden gegeten door kleine spinnen?
A
jonge patrijzen
B
vliegen
C
bladluizen
D
koolrupsen

Slide 18 - Quizvraag

Maak een voedselketen van 4 schakels waarin bladluizen voorkomen .

Slide 19 - Open vraag

Maak een voedselketen van 4 schakels waarin koolrupsen voorkomen .

Slide 20 - Open vraag

Biotische en Abiotische factoren
In een ecosysteem vindt een wisselwerking plaats tussen Biotische en Abiotische factoren.

Biotische factoren: alle organismen

Abiotische factoren: niet levende factoren, bijvoorbeeld: temperatuur, hoeveelheid regen, wind, zonlicht enz.

Slide 21 - Tekstslide

Welke abiotische factor vind je in de woestijn?
A
Veel zon
B
Weinig zon
C
Cactussen
D
Gebrek aan water

Slide 22 - Quizvraag

Welke biotische factor vind je in het tropisch regenwoud?
A
Regen
B
Gras
C
Zon
D
Bomen

Slide 23 - Quizvraag

Organismen hebben te maken met biotische en abiotische factoren...

Slide 24 - Tekstslide

Door welke biotische factor zul je een eekhoorn vaak in het bos aantreffen?
A
Bomen om in te schuilen...
B
Een lekker zonnetje...
C
Goede temperatuur...
D
Voedsel zoals hazelnootjes...

Slide 25 - Quizvraag

Aan de slag
ga naar de eindexamensite.nl
vak: biologie
toetsen: ecosysteem, biotisch/abiotisch

Slide 26 - Tekstslide

ecosysteem mavo
startklaar: laptop, aantekeningen-map, pen

meld je aan in lesson-up, doe daarna je scherm dicht!

Slide 27 - Tekstslide

Terugblik: welke abiotische factor vind je op de noordpool?
A
Ijsberen
B
Warme temperatuur
C
Ijs
D
Walvissen

Slide 28 - Quizvraag

Terugblik: maak een voedselketen van 3 schakels waarin kevers voorkomen .

Slide 29 - Open vraag

leerdoelen voedselkringloop
Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrijkomt. 

Begrippen: fotosynthese, verbranding, energie-rijke en -arme stoffen, producenten, consumenten, afvaleters, reducenten.

Slide 30 - Tekstslide

Welke organismen kunnen voedingstoffen maken?
A
planten
B
dieren
C
schimmels
D
bacterien

Slide 31 - Quizvraag

Welke organismen kunnen voedingstoffen afbreken tot mineralen?
A
planten
B
dieren
C
schimmels
D
bacterien

Slide 32 - Quizvraag

Welke organismen zijn de opruimers in de natuur?
              aardbei                      berkezwam                  regenworm 

Slide 33 - Tekstslide

Voedselweb: de voedings-relaties tussen alle organismen in een ecosysteem.






Kevers worden gegeten door  --> jonge patrijzen.

Slide 34 - Tekstslide

Voedselketen: voedings-relaties tussen enkele organismen van een ecosysteem

Slide 35 - Tekstslide

Welke organismen zijn nodig om van deze voedselketen een voedsel-kringloop te maken?

Slide 36 - Tekstslide

Een voedsel-kringloop: de verplaatsing van voedingstoffen langs organismen van een ecosysteem.

Slide 37 - Tekstslide

Producenten
- Planten
(let op! ook ALGEN of zeewier in de zee)
- Maken energierijke stoffen d.m.v. fotosynthese.
- Alle andere organismen in een ecosysteem zijn afhankelijk van planten.

Slide 38 - Tekstslide

Consumenten
- Dieren die:
- levende delen van de plant eten.
- of andere levende dieren eten.

Slide 39 - Tekstslide

Afval-eters
- Dieren die:
- dode delen van de plant eten.
- dode delen van dieren eten.

Slide 40 - Tekstslide

Reducenten
- schimmels en bacterien:
- die dode delen van planten en dieren afbreken tot mineralen.
- die uitwerpselen van afval-eters afbreken tot mineralen:

- Van mineralen kunnen planten groeien!

Slide 41 - Tekstslide

Welke rol vervult de regenworm in de kringloop?
A
producent (maker)
B
consument
C
afvaleter
D
reducent (afbreker)

Slide 42 - Quizvraag

Welke organismen breken voedingstoffen af tot mineralen?
A
producent (maker)
B
consument
C
afvaleter
D
reducent (afbreker)

Slide 43 - Quizvraag

Door een besmettelijke dodelijke ziekte liggen er veel dode zebra's op de savanne. Kun je uitleggen welke groep organismen het gebied weer netjes maken?

Slide 44 - Open vraag

Aan de slag
ga naar de eindexamensite.nl
vak: biologie
toetsen: ecosysteem

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide