Overzicht UDL Principes en richtlijnen van UDL
Principe 1: Informatie op verschillende manieren aanbieden.
- Richtlijn 1: Zorg ervoor dat de leerstof door verschillende zintuigen kan opgenomen worden
- Richtlijn 2: Informatie via taal en symbolen verduidelijken en structuur aanbieden
- Richtlijn 3: Geef verschillende mogelijkheden om leerstof te begrijpen
Principe 2: Studenten op verschillende manieren met materiaal laten omgaan en laten aantonen wat ze geleerd hebben.
Richtlijn 4: Verschillende manieren aanbieden om actief om te gaan met de leerstof
Richtlijn 5: Verschillende manieren aanbieden om aan te tonen wat studenten geleerd hebben
Richtlijn 6: Ondersteuning bieden om doelen en prioriteiten te stellen
Principe 3: Studenten op verschillende manieren betrokken laten voelen.
Richtlijn 7: Inspelen op interesses van studenten
Richtlijn 8: Doorzetting creëren
Richtlijn 9: Bied verschillende opties voor zelfregulatie
