H5 Grenzen en Identiteit

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Grenzen

Grens: scheidslijn tussen twee gebieden.

Om aan te geven waar het ene gebied ophoudt en het andere begint.

Zichtbare en onzichtbare grenzen

Zichtbare grenzen

    - grenzen die je kunt zien

    - bord, slagboom, muur, hek, lijn, …

Onzichtbare grenzen

    - grenzen die je niet kunt zien

    - voorbeeld: grens van het Nederlandse territorium op zee

Open en gesloten grenzen

Open grenzen

  - kun je overheen gaan zonder gecontroleerd te worden

 - gemeente- en provinciegrenzen

 - landsgrenzen binnen de EU

Gesloten grenzen

 - kun je niet passeren

 - hoge hekken en muren

 - kun je passeren nadat je bent gecontroleerd

 - landsgrenzen buiten de EU

 - op internationale luchthavens

Grenzen: open en gesloten

Natuurlijke en kunstmatige grenzen

Natuurlijke grenzen

    - in de natuur ontstaan

    - zeeën, rivieren, gebergten, woestijnen

Kunstmatige grenzen

    - door mensen gemaakt

Pyreneeën - gebergte is grens tussen Spanje en Frankrijk

Huiswerk

paragraaf 1

opdracht 2,3,4,5,6 op bladzijde 148 en 149

Landen onderverdelen

Eenheidsstaat: een land waarbij de uiteindelijke macht ligt bij de centrale overheid mar lagere bestuurslagen ook zelfstandige beslissingen mogen nemen over lokale kwesties.

Federale staat: een land waarin de macht is verdeeld is over meerdere bestuurslagen die elk hun eigen beslissingen mogen nemen.

Stereotype

Chauvenisme

Overdreven liefde voor je vaderland

Huiswerk

paragraaf 2

opdracht 1,4,5,6,7,8 op bladzijde 152 en 153

Huiswerk

paragraaf 3

opdracht 1,2,6,7 op bladzijde 156 en 157

Grensmaas: deel van de rivier de Maas die de grens vormt tussen Nederland en België

Schelde-Rijnverbinding: scheepsvaartverbinding met kanalen en sluizen tussen de rivieren de Schelde en de Rijn

Huiswerk

paragraaf 4

opdracht 1,2,6 op bladzijde 160 en 161

Formatief

Samenvatting H5 inleveren 

Summatief - toets H5 in toetsweek