‹Terug naar zoeken

Herhalingsles

Herhaling hoofdstuk 5
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Herhaling hoofdstuk 5

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
Herhaling
Voorbereiden op de toets
Les afsluiting: zijn de doelen behaald?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik bereid mij voor op de repetitie van hoofdstuk 5

Ik ken de begrippen
ontdekkingsreis, continent, zeilschepen,
indianen, paus, aflaten, priesters,
protestanten, heiligen, edelen,
|opstand, republiek.
Doel

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Welke reis maakte Columbus?
A
Van Europa naar Amerika
B
Van Europa via West-Afrika naar Amerika
C
Van Europa via India naar Amerika
D
Van Europa via Zuid-Amerika naar India

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Oorzaken ontdekkingsreizen
  • Zelf naar Azië voor specerijen

  • Technische verbeteringen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Specerijen
  • Erg interessant, meer smaak, langere houdbaarheid, 'medicijn'.

  • Groeit alleen in Zuidoost-Azië.

  • Door lange route, met veel tussenhandel zijn specerijen peperduur.

  • peper, kaneel, kruidnagel.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Jaar 1000:

Specerijen worden door Italianen gekocht in het Midden-Oosten en verdienen veel geld met deze handel.
14e eeuw:

Handel via het Midden-Oosten wordt duurder: Portugezen en Spanjaarden gaan op zoek naar een andere route naar Azië om zelf specerijen te gaan halen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Technische uitvindingen
  • Kompas
  • Betere kaarten 
Kompas
Een kompas wijst altijd naar het noorden. Zo kan je zien welke kant je op ging varen. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolgen ontdekkingsreizen:
  1. Nieuwe producten in Europa (tomaat, aardappels, maïs)
  2. Europeanen gingen als boer in Amerika wonen en startten plantages
  3. Indianen moesten als slaaf op de plantages werken
illustratie van Theodoor de Bry (1550)

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plantages

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom ging Columbus op ontdekkingsreis.
Sleep ze alle vier naar Columbus
Omdat hij via het westen over zee sneller in Indië zou komen.
Uit nieuwsgierigheid
Om een kortere route naar Indië te zoeken
Omdat de koning hem verplichtte te gaan
Om nieuwe handelsschepen uit te testen
Om peper en nootmuskaat goedkoper te kunnen halen

Slide 11 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat was GEEN gevolg van de ontdekkingsreizen?
A
Men leerde nieuwe planten kennen en te eten
B
De wereld bleek groter dan men dacht
C
Veel Indianen gingen in Europa wonen
D
Men ontdekte nieuwe diersoorten

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aflaat

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke twee zinnen passen bij het geloof rond 1500?
De katholieke kerk vertelde hoe je moest leven
Gewone mensen lazen de bijbel ook
De paus was de enige die wist wat er in de bijbel stond
Priesters vertelden gewone mensen wat er in de bijbel stond
Iedereen mocht zelf uitmaken wat goed en niet goed leven was

Slide 15 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Maarten Luther
  • Kerk was te rijk
  • Kerk was te machtig
  • Priesters zijn lui
  • Tegen aflaten
  • Wilden zelf bijbel lezen

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Van wie kwam het verzet tegen de kerk?
A
Van de gewone mensen
B
Van de paus
C
Van de priesters en de paus
D
Van de priesters en de monniken

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Alles wat in de bijbel staat is goed, de rest moet weg.

Slide 19 - Tekstslide

Alles wat in de bijbel staat is goed, de rest moet weg.

Slide 20 - Tekstslide

Alles wat in de bijbel staat is goed, de rest moet weg.

Slide 21 - Tekstslide

Alles wat in de bijbel staat is goed, de rest moet weg.

Slide 22 - Tekstslide

Alles wat in de bijbel staat is goed, de rest moet weg.

Slide 23 - Tekstslide

Alles wat in de bijbel staat is goed, de rest moet weg.

Slide 24 - Tekstslide

Alles wat in de bijbel staat is goed, de rest moet weg.
Wie geloofden dat heiligen een wens in vervulling konden laten gaan?
A
De protestanten
B
Mensen van alle geloven
C
Alleen Luther
D
De katholieken

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De Spaanse koning Filips II
is de baas in Nederland

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Spaanse koning Filips II
is de baas in Nederland
  • De koning was de baas
  • Er was maar 1 geloof: 
    katholieke geloof

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nederlandse edelen
Iemand uit een rijke familie die veel macht had
  • Wilden zelf de baas zijn
  • Kleine gebieden

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat wilde Filips II. Wat wilden de edelen?
Een heleboel kleine bazen regeren samen over het land
Er is maar 1 grote baas
De kleine bazen regeren over kleine stukjes land
De grote baas neemt alle beslissingen
De grote baas regeert over een enorm rijk
De kleine bazen nemen hun eigen beslissingen

Slide 29 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opstand olv Willem van Oranje
Het verzet van een groep mensen tegen diegene die de baas over hen is. 

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1567: Spaanse leger olv Alva

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

80 jaar opstand
Oranje kreeg hulp van de Watergeuzen

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

80 jaar opstand
1572: inname havenstad Brielle

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

80 jaar opstand
1581: Nederland een republiek
Een land zonder koning

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Video

Deze slide heeft geen instructies

In 1581 beslisten de Nederlandse edelen dat de Nederlanden voortaan een republiek zouden zijn. Wie was de baas in die nieuwe republiek?
A
De Spaanse koning
B
Willem van Oranje
C
De belangrijkste edelen uit de provincies
D
Meneer Harmsen

Slide 36 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

timer
1:00
AAN DE SLAG!
Wat?
Voorbereiden op de repetitie
- Test jezelf (opnieuw) maken
- Begrippen leren
- Overhoren
Waarom?
Omdat je een goed cijfer moet halen voor je repetitie

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

§5.4 Nederland in opstand

- Les met 27 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

Spanning in de Nederlanden

- Les met 18 slides door Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

Spanning in de Nederlanden

- Les met 18 slides door Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

Spanning in de Nederlanden

- Les met 18 slides door Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

PW H5

- Les met 24 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

1M eind herhaling H6

- Les met 40 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Thema: De ontdekkingsreizen.

- Les met 51 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1,2

De stof van Hoofdstuk 5/6

- Les met 48 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1