TV H5 WW spelling

Welkom
Ga rustig zitten (plattegrond).
Staat je telefoon op 'stil'?
Is je telefoon uit het zicht?
Liggen je boek, pen en papier op tafel?
Wacht rustig tot de les begint.
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Ga rustig zitten (plattegrond).
Staat je telefoon op 'stil'?
Is je telefoon uit het zicht?
Liggen je boek, pen en papier op tafel?
Wacht rustig tot de les begint.

Slide 1 - Tekstslide

Blok 3 - Spelling
Klas 3 vmbo

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Ik heb geoefend met werkwoordspelling.
  • Ik kan het meervoud van zelfstandige naamwoorden spellen. 
  • Ik weet wanneer ik verwijswoorden met -n of zonder -n schrijf. 
  • Ik kan woorden met een r-klank en p-klank goed spellen. 

Slide 3 - Tekstslide

Wat weet je nog
over werkwoordspelling?

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Link

Weet je nog hoe je de persoonsvorm kunt vinden in een zin?
Ja
Nee

Slide 6 - Poll

Persoonsvorm
De persoonsvorm is altijd een werkwoord. 
  • Zet de zin in een andere tijd. Het werkwoord dat verandert is de persoonsvorm. 

Slide 7 - Tekstslide

Onderwerp
Een mens, dier of ding. 

Je kunt het onderwerp in een zin vinden door te vragen:
  • Wie of wat + persoonsvorm? 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Slide 10 - Video

Werkwoordspelling
De regel voor de persoonsvorm is:

  • Bij jij/je: gebruik je ik-vorm + t.
  • Dus: ik lees, hij leest, jij leest | ik  voetbal, hij voetbalt, jij voetbalt. 

Slide 11 - Tekstslide

Je = jij
Als je het woord 'je' kunt vervangen door 'jij' dan is 'je' het onderwerp: 

Word je rijk?  - Hier kan je 'je' vervangen door 'jij'. (Dus: je schrijft ik-vorm)
Wordt je broer rijk?  - Hier kan je 'je' niet vervangen door 'jij'. (Dus: je schrijft ik-vorm + t)

Slide 12 - Tekstslide

Jij/je achter persoonsvorm
Staat jij/je achter de persoonsvorm? Dan schrijf je de ik-vorm.

Voorbeeld

  • Ik loop.
  • Jij loopt.
  • Loop jij? (Hier verdwijnt de -t dus)

Slide 13 - Tekstslide

Let op! 
Je hoort niet altijd of er een -t  geschreven moet worden.

Voorbeeld
  • Ik word ziek. 
  • Jij wordt ziek. 
  • Word jij ziek? 

Slide 14 - Tekstslide

Tip
Als je twijfelt of je een -t moet toevoegen, vervang dan het woord door lopen. 

Als je dan een -t hoort, dan schrijf je een -t achter de ik-vorm. 

Slide 15 - Tekstslide

Voorbeeld 1
Je wordt boos. 
Ik word boos - jij wordt boos - word jij boos? 
Loop je (boos)? -> geen -t 

Vervang het woord door lopen (het wordt dan wel een rare zin, maar je hoort wel of je een -t moet gebruiken of niet)

Slide 16 - Tekstslide

Kies het woord dat op de stippellijn hoort:
'... je croissantjes van de Aldi lekker?'
A
Vind
B
Vindt
C
Vint
D
Vinden

Slide 17 - Quizvraag

Kies het woord dat op de stippellijn hoort:
'... je docent de kaasbroodjes van de Jumbo lekker?
A
Vind
B
Vindt
C
Vint
D
Vinden

Slide 18 - Quizvraag

Stel één vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 19 - Open vraag

Slide 20 - Tekstslide

Aan de slag ! K3
H5, Taalverzorging tussenletters en werkwoordspelling.
Maken: blz.132-135, alle opdrachten.
Maken: blz. 158-161, alle opdrachten.

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag ! B3
H5, Taalverzorging tussenletters en werkwoordspelling.
Maken: blz. 180-187, alle opdrachten. 

Slide 22 - Tekstslide