7.2 Rekenen met procenten -vervolg-

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

teach.classdojo.com

Zelfstandig werken 

1. afmaken par. 7.2                  opgave 17 t/m 24
2. NVBH par. 7.2
3.  Quiz par. 7.2 op telefoon
4. Voorkennis 7                               blz. 44 + 45

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1 + 7.2
• lesdoel
• instructie par. 7.2 -vervolg-
• aan de slag
• evaluatie

Class dojo

DOEL:

• Ik laat een groeiende (growth) mindset zien.
  
• Ik let erop wanneer ik een statische (fixed) mindset laat zien. 
  

Werkwijzer

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1 + 7.2
• lesdoel
  
• instructie par. 7.2 -vervolg-
• aan de slag
• evaluatie

Van breuk naar percentage

manier 1

teller : noemer x 100 

hulpbreuk:

1 : 2 = 0,5 x 100 = 50%

Van breuk naar percentage

manier 2

100 : de noemer x de teller

Hulpbreuk:

100 : 4 = 25 x 3 = 75%

​2​​1​​

​4​​3​​

Van een percentage een breuk maken.

Bedrag : de noemer x de teller.

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1 + 7.2
• lesdoel
• instructie par. 7.2 -vervolg-
• aan de slag
• evaluatie

lesdoel

Aan het einde van de les kun je

•  met behulp van een verhoudingstabel de korting berekenen. 
• met een rekenmachine de oplossing uitrekenen.

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1 + 7.2
• lesdoel
  
• instructie par. 7.2
• aan de slag
• evaluatie

Opgave O25

De nieuwe prijs berekenen.

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par. 7.1 + 7.2
  
• lesdoel
• instructie par. 7.2 -vervolg-
• aan de slag
• evaluatie

GROEP 1

Werkt zelfstandig en kijkt zelf na.

GROEP 2 

Eerst extra instructie en werkt daarna zelfstandig

GROEP 3

Eerst extra instructie, samen oefenen en daarna zelfstandig aan de slag 

HUISWERK do. 18 mei

afmaken:

par. 7.2 opgave 17 t/m 24

maken:

par. 7.2 opgave 26 t/m 31

Klaar?

Quiz 7.2 maken:

Daarna VOORKENNIS 

blz. 44 + 45

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• korte herhaling par.  7.1 
• lesdoel
• instructie par. 7.2
• aan de slag
• evaluatie

lesdoel bereikt?

Aan het einde van de les kun je

•  met behulp van een verhoudingstabel de korting berekenen. 
• met een rekenmachine de oplossing uitrekenen.

Mindset

Heb jij een groeimindset of statische mindset laten zien?

teach.classdojo.com

In een winkel hangt een poster. Staat er één van de stippen op het prijskaartje? Dan krijg je de korting die er bij staat.
Op het prijskaartje zit een ronde blauwe sticker.
De oorspronkelijke prijs was € 43,80.
Bereken de nieuwe prijs.

3. 35,04

In een winkel hangt een poster. Staat er één van de stippen op het prijskaartje? Dan krijg je de korting die er bij staat.
Op het prijskaartje zit een groene sticker.
De oorspronkelijke prijs was € 43,80.
Bereken de nieuwe prijs.

1. €14,58
2. €14,57
3. €14, 59
4. €14,60

In een winkel hangt een poster. Staat er één van de stippen op het prijskaartje? Dan krijg je de korting die er bij staat.
Op het prijskaartje zit een gele sticker.
De oorspronkelijke prijs was € 43,80.
Bereken de nieuwe prijs.

1. €85,32
2. €32,85
3. €28,35
4. €58,23

De Johan Cruijff Arena in Amsterdam heeft 45 000 zitplaatsen. Tijdens een wedstrijd is 93% van de zitplaatsen bezet. Hoeveel zitplaatsen zijn er bezet?

1. 37 650
2. 43 550
3. 40 750
4. 41 850

Voetbalvereniging Rood Blauw heeft 420 leden. Van deze vereniging is 91% man.
Hoeveel leden zijn man?

1. 382
2. 408
3. 302
4. 329

Het aantal mensen met een vaste telefoon neemt af. Dit komt door de groei van de mobiele telefoon. Tussen 2000 en 2107 is het aantal mensen met een vaste telefoon met 36,7 % afgenomen. In 2000 hadden 10 000 000 een vaste telefoon. Hoeveel zijn dat er in 2017?

1. 6 330 000
2. 5 330 000
3. 6 990 000
4. 5 990 000

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​10​​7​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​5​​3​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​4​​3​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​3​​1​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​6​​1​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​8​​5​​

Uitwerkingen paragraaf 7.2

Rekenen met procenten

Opgave 26 t/m 31

Kijk goed na! Alleen van je fouten kun je leren.

Denk aan NVBH!

Nakijken - Verbeteren - Begrijpen - Handtekening