7.1 Breuken en procenten

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

teach.classdojo.com

Zelfstandig werken 

Start met 

VOORKENNIS 7 

blz. 44 + 45

Zelfstandig werken 

vervolgles

Schrijf de theorie (zie links) over als aantekening in je schrift en leer het uit je hoofd. 

Klaar: maken par. 7.1 vanaf opgave 4. 

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• evaluatie. H. 6 (toets)
• start H. 7 
• lesdoel
• instructie par. 7.1
• aan de slag
• evaluatie

Class dojo

Groeimindset (growth) of statische (fixed) mindset.

In welke mindset herken jij je?

Kijk maar naar het filmpje....

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• evaluatie. H. 6 (toets)
• start H. 7 
• lesdoel
• instructie par. 7.1
• aan de slag
• evaluatie

Toets bespreken

• Uitleg normering
• Toets bespreken
• Begrijp je je fouten?
• Ben je blij met het resultaat?
• Tip + Top
• Inleveren nakijkboekje

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• evaluatie. H. 6 (toets)
• start H. 7 
• lesdoel
• instructie par. 7.1
• aan de slag
• evaluatie

Start H. 7

• werkwijzer huiswerk in agenda noteren 
• begrippenlijst
  
• Rekenmachine niet vergeten
  

Werkwijzer

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• evaluatie. H. 6 (toets)
• start H. 7 
• lesdoel
• instructie par. 7.1
• aan de slag
• evaluatie

lesdoel

Aan het einde van de les kun je

•  breuken omrekenen naar procenten en andersom
  
• van mooi ronde procenten een breuk maken en de korting uit je hoofd uitrekenen.

Opgave O1 t/m O3

 PPP Breuken en procenten

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Van breuk naar percentage

manier 1

teller : noemer x 100 

hulpbreuk:

1 : 2 = 0,5 x 100 = 50%

Van breuk naar percentage

manier 2

100 : de noemer x de teller

Hulpbreuk:

100 : 4 = 25 x 3 = 75%

​2​​1​​

​4​​3​​

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• evaluatie. H. 6 (toets)
• start H. 7 
• lesdoel
• instructie par. 7.1
• aan de slag
• evaluatie

GROEP 1

Werkt zelfstandig en kijkt zelf na.

GROEP 2 

Eerst extra instructie en werkt daarna zelfstandig

GROEP 3

Eerst extra instructie, samen oefenen en daarna zelfstandig aan de slag 

AAN DE SLAG

Maken:

par. 7.1 opgave 4 t/m 14

Klaar?

Quiz 7.1 maken:

Daarna VOORKENNIS 

blz. 44 + 45

Lesprogramma

• zelfstandig starten
• class dojo: mindset
• evaluatie. H. 6 (toets)
• start H. 7 
• lesdoel
• instructie par. 7.1
• aan de slag
• evaluatie

lesdoel bereikt?

Aan het einde van de les kun je

•  breuken omrekenen naar procenten en andersom
  
• van mooi ronde procenten een breuk maken en de korting uit je hoofd uitrekenen.

Mindset

Heb jij een groeimindset of statische mindset laten zien?

teach.classdojo.com

Hoeveel vakjes moeten gekleurd worden om
van de hele figuur in te kleuren?

​4​​3​​

1. 9
2. 15
3. 12
4. 18

Hoeveel procent van deze figuur is gekleurd? Rond af op één decimaal.

Geef van de bewering aan of deze juist of onjuist is.

is meer dan 35%

​5​​2​​

1. juist
2. onjuist

Geef van de bewering aan of deze juist of onjuist is.

is meer dan 17%

​6​​1​​

1. juist
2. onjuist

Geef van de bewering aan of deze juist of onjuist is.

66% is meer dan

​3​​2​​

1. juist
2. onjuist

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​10​​1​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​5​​2​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​4​​1​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​4​​3​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​4​​3​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​6​​1​​

Maak van elke breuk een percentage.
Rond zonodig af op één decimaal.
= ...... %

​8​​1​​

Uitwerkingen paragraaf 7.1

Breuken en procenten

Kijk goed na! Alleen van je fouten kun je leren.

Denk aan NVBH!

Nakijken - Verbeteren - Begrijpen - Handtekening