11 01 2021 Leesvaardigheid H3

THV 1 L
Welkom
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

THV 1 L
Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Programma vandaag


  • Leesvaardigheid 
  • Let op: pak je boek erbij!







Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel
Op het eind van deze les heb je zelf een slot bij een tekst geschreven en heb je geleerd hoe teksten kunnen samenhangen. 

Slide 3 - Tekstslide

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.bibliotheek.nl%2Fcatalogus%2Ftitel.269513825.html%2Fde-dief-met-duizend-gezichten%2F&psig=AOvVaw2YV49_rVUlA1yIGWXgLKSt&ust=1609595935993000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJDq2qHy-u0CFQAAAAAdAAAAABAE
Waarom hebben Lena en haar vader Roberto zo'n moeite om een hotelkamer te vinden in Venetië?

Slide 4 - Tekstslide

Huiswerk
  • minimaal drie onderdelen waarin je minder goed gescoord hebt (zie huiswerk van 7 jan.). 
  • Nieuw Nederlands Online theorie van Leesvaardigheid van Hst. 3 lezen en opdracht 1 maken. 
  • Je lees in De Dief t/m hst. 5

Slide 5 - Tekstslide

Leesvaardigheid
Tekst Pauzefeest
Hoe ging dit?

Slide 6 - Tekstslide

Stappenplan lezen
  1. Leg je telefoon weg, zorg voor stilte en 25 minuten tijd
  2. Lees de tekst globaal: titel, plaatjes, tussenkopjes en van elke alinea de eerste en de laatste zin.
  3. Lees de tekst aandachtig, onderstreep de woorden die je niet begrijpt en zoek die op.
  4. Bedenk nu voor jezelf waar de tekst over gaat.
  5. Lees de vraag en ga terug naar de tekst voordat je antwoord geeft. Ga zo verder.
  6. Maak de vraag ' wat is het onderwerp van de tekst' als laatste.  

Slide 7 - Tekstslide

Moeilijke woorden?
  •  ...
  • Een deinende meute (al. 1)
  • ...zegt de glunderende Rianne (al. 3)
  • Pauzefeest (titel)

Slide 8 - Tekstslide

Inleiding, slot, hoofdgedachte


Welke vragen had je over deze theorie?

Slide 9 - Tekstslide

Hoe lees je? 
  1.  oriënterend  => doel: onderwerp achterhalen
  2. globaal  => doel: ongeveer weten wat in de tekst staat
  3. zoekend => doel: bepaalde info uit de tekst
  4. precies => doel: alles weten, ook details

Slide 10 - Tekstslide

Waaraan kun je goed een inleiding herkennen?

Slide 11 - Open vraag

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?
A
hetzelfde als het onderwerp
B
het belangrijkste wat er over het onderwerp wordt gezegd
C
de mening van de schrijver

Slide 12 - Quizvraag

Hoe moet je lezen om de hoofdgedachte te vinden?
A
oriënterend lezen
B
globaal lezen
C
zoekend lezen
D
precies lezen

Slide 13 - Quizvraag

Wat is het verschil tussen het onderwerp van een tekst en de hoofdgedachte?

Slide 14 - Open vraag

Welke vragen heb je nog over inleiding, slot of hoofdgedachte?

Slide 15 - Tekstslide

wat valt je op in deze 

Snoep moet verboden worden op school. Het kost veel geld. Je krijgt er gaatjes van in je tanden. Je wordt er dik van. Het is wel lekker! 
teksten? 

Snoep moet verboden worden op school. Ten eerste kost het veel geld. Ook krijg je er gaatjes van in je tanden. Bovendien word je er dik van. Maar het is wel lekker! 

Slide 16 - Tekstslide

Tekstverbanden dankzij signaalwoorden

Slide 17 - Tekstslide

Signaalwoorden maken tekst duidelijker
 Vier tekstverbanden:
  1. chronologisch (tijd): eerst, daarna, vervolgens
  2. opsommend: ten eerste, ten tweede, ook, en
  3. tegenstellend: maar, toch
  4. toelichtend: zo, bijvoorbeeld


Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Zoek tekstverbanden!

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Schrijf het slot van deze tekst over "op vakantie gaan in eigen land" (minimaal 2 zinnen)

Slide 22 - Open vraag

H 4 Leesvaardigheid gaat over deze tekstverbanden

Slide 23 - Tekstslide

Geef twee signaalwoorden voor een chronologisch tekstverband (tijd)

Slide 24 - Open vraag

Verder werken


  • Lees t/m hst. 7 in  De dief met 1000 gezichten
  • Maak opdrachten van leesvaardigheid Hst 3 en 4 in Nw Ned online via ELO/leermiddelen
  • Heb je nog vragen over de (eerdere) stof? Stuur me een berichtje!

Slide 25 - Tekstslide

Wat heb je vandaag (beter) begrepen of geleerd?

Slide 26 - Open vraag