les 1

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je schrift en etui op tafel leggen.
Je laptop nog even in je tas laten zitten.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je schrift en etui op tafel leggen.
Je laptop nog even in je tas laten zitten.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Terugblik doelen vorige les/week.   
Uitleg nieuwe doelen.   
Aan de slag met de studiewijzer; opdrachten maken.   
Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik.
Hoe ging de toets.
Komt het cijfer overeen met wat je had verwacht?
 

Slide 3 - Tekstslide

Nieuw hoofdstuk.
Waar denk je aan bij elektriciteit? 
Vul dat in in een woordweb

Slide 4 - Tekstslide

Elektriciteit

Slide 5 - Woordweb

De leerdoelen voor deze week: 
• Je kunt uitleggen hoe je een lamp laat branden.  
• Je kunt de verschillende onderdelen van een stroomkring benoemen en beschrijven.  
• Je kunt uitleggen welke stoffen geleiders en isolatoren zijn en daarvan een aantal voorbeelden geven.  
• Je kunt uitleggen op welke manier je de stroomsterkte meet.  
• Je kunt rekenen met de eenheid van stroomsterkte.  

Voor vwo ook:  
• Je kunt uitleggen wat een led is en hoe een led werkt.  

Slide 6 - Tekstslide

• Je kunt uitleggen hoe je een lamp laat branden.   
• Je kunt de verschillende onderdelen van een stroomkring benoemen en beschrijven.  

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

• Je kunt uitleggen welke stoffen geleiders en isolatoren zijn en daarvan een aantal voorbeelden geven.  
Geleiders. 
 
Geleiders zijn stoffen waar elektrische energie doorheen kan 'lopen'.  

Slide 9 - Tekstslide

• Je kunt uitleggen welke stoffen geleiders en isolatoren zijn en daarvan een aantal voorbeelden geven.  
Isolatoren. 
 
Isolatoren zijn het tegenovergestelde van Geleiders. Het zijn de stoffen waar elektrische energie NIET doorheen kan lopen.   
 
Kijk even naar het plaatje. 
Welk van de dingen in het plaatje zijn Isolatoren? 
En welke de geleiders?

Slide 10 - Tekstslide

Je kunt uitleggen op welke manier je de stroomsterkte meet.  
Grootheid stroomsterkte (I) meet je met de eenheid ampère (A).
later leer je:
Grootheid spanning (U) meet je met de eenheid volt (V).

Noteer ze beide alvast in je schrift en zet er straks achter hoe en waarmee je het meet!
Bekijk de Video over meten stroomsterkte. 

Slide 11 - Tekstslide

Je kunt rekenen met de eenheid van stroomsterkte. 
1 ampere (1A) is 0,001 miliampere (0,001mA) 
mili is 1 duizendste, denk maar aan milimeter.
Lastig? doe dan de vaardigheidstrainer in paragraaf 3 

Slide 12 - Tekstslide

Havo gaat aan het werk.
Maak van hoofdstuk 4 de onderdelen 
-Wat weet je al
-P 1. stroomkringen (lesstof - vaardigheidstrainer - opdrachten 1 t/m 11)
-Antwoorden van de opdrachten controleren  
-Formatief toetsen van de leerdoelen met 
  • de flitskaarten en 
  • de test je zelf.

Slide 13 - Tekstslide

Je kunt uitleggen wat een led is en hoe een led werkt. 
De verschillen tussen en led lamp 
en een gloeilamp.
-Stroomrichting
-Levensduur
-Energieverbruik (temperatuur)

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

timer
5:00
Leerdoelen:
-Je kunt uitleggen hoe je een lamp laat branden.  
-Je kunt de verschillende onderdelen van een stroomkring benoemen en beschrijven.  
-Je kunt uitleggen welke stoffen geleiders en isolatoren zijn en daarvan een aantal voorbeelden geven.  
-Je kunt uitleggen op welke manier je de stroomsterkte meet.  
-Je kunt rekenen met de eenheid van stroomsterkte.  
Voor vwo ook:  
-Je kunt uitleggen wat een led is en hoe een led werkt.  

Kun je bereiken door:
-Te maken: H 4 wat weet je al
-Te lezen paragraaf 1 de lesstof
-Te maken paragraaf 1 vraag 1 t/m 11 en vwo ook nog 12 + 13
-Te maken de opdrachten uit de vaardigheidstrainer paragraaf 1.
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Slide 16 - Tekstslide

Afsluiting.
Hoe ver ben je gekomen? 
Samenvatten van deze les. 
Feedback geven en vragen. 
Ga je thuis nog wat doen om de doelen te bereiken? Zo ja, wat?
Volgende les practicum 1 en 2 (toepassen van de kennis uit deze les)

Slide 17 - Tekstslide

Genoteerd wat je thuis gaat doen?  
Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Slide 18 - Tekstslide