Week 7 (H1B social media)

• Burgerschap
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom 

Startopdracht: schrijf één argument voor en één argument tegen deze stelling:

Startklaar!!!

Telefoons moeten op school helemaal verboden worden.

Week 3 (H1A)

Lesdoelen

Aan het einde van deze les:

-Weet je het verschil tussen online en offline identiteit

-Weet je hoe social media hun geld verdienen.

-Weet je hoe dit 'verdienmodel' beïnvloedt wat er op social media gezegd wordt.

Welkom 

1. Offline en online identiteit 
2. Dilemma's: Wat deel je wel en niet?
3. Cancel cultuur en 'expose kanalen'
4. Hoe verdienen social media geld?
5. Opdracht: nepnieuws

Programma

Week 3 (H1A)

Online:

Offline:

Week 3 (H1A)

Online: Elke plek waar we een apparaat en internet voor gebruiken om mensen te leren kennen. We kunnen online een maker zijn of een gebruiker.

Offline: Elke plek waar we geen apparaat gebruiken.

Week 3 (H1A)

Waar ben je online?

Schrijf op: 

-Elke online omgeving waar je dingen bekijkt.

-Elke online omgeving waar je zelf dingen maakt.

Een online omgeving betekent websites, apps en spellen

Week 3 (H1A)

Waar ben je online?

Schrijf op: 

-Elke online omgeving waar je dingen bekijkt.

-Elke online omgeving waar je zelf dingen maakt.

Een online omgeving betekent websites, apps en spellen

Week 3 (H1A)

Filmpje: Eve Online

EVE Online is een online spel waarin je met andere mensen in de ruimte woont.

Bekijk het filmpje en denk na over deze vragen:

• Wat is voor Aart belangrijker? de echte wereld of de spelwereld?
• Is het erg dat Aart bijna altijd aan het spelen is?

Conclusie: er is een verschil tussen onze online/offline identiteit

maar: dit kan ook ingewikkeld worden.

Week 3 (H1A)

Dilemma's:

Kijk naar de gebeurtenis en bedenk of je het op social media zou zetten, dan ga je staan, of niet zou delen, dan blijf je zitten.

Week 3 (H1A)

Je krijgt een 10 voor een toets

Staan

Zitten

Ik zou het wel delen

Ik zou het niet delen

Week 3 (H1A)

Je krijgt een 3 voor een toets

Staan

Zitten

Ik zou het wel delen

Ik zou het niet delen

Week 3 (H1A)

Foto's van je vakantie

Staan

Zitten

Ik zou het wel delen

Ik zou het niet delen

Week 3 (H1A)

Foto's van je vakantie

Staan

Zitten

Ik zou het wel delen

Ik zou het niet delen

Week 3 (H1A)

Foto's van je knieoperatie

Staan

Zitten

Ik zou het wel delen

Ik zou het niet delen

Week 3 (H1A)

Foto's van je moeder haarknieoperatie

Staan

Zitten

Ik zou het wel delen

Ik zou het niet delen

Filmpje bellingas

Week 3 (H1A)

Een vlog van je kinderen

Staan

Zitten

Ik zou het wel delen

Ik zou het niet delen

Week 3 (H1A)

Online en offline identiteit

• Je laat altijd maar een deel van jezelf zien.
• Online laten mensen vaak alleen de leuke of interessante kan van hunzelf zien.
• Het is belangrijk dat we iedereen zelf laten kiezen wat we willen laten zien.

Week 3 (H1A)

Cancel cultuur en 'expose kanalen'

Lees het krantenbericht. Schrijf het antwoord op de vragen op.

Week 3 (H1A)

Juice kanalen

Yvonne Coldeweijer

-heeft een 'juice'-kanaal op Youtube en Instagra

Week 3 (H1A)

Juice kanalen

Yvonne Coldeweijer

-heeft een 'juice'-kanaal op Youtube en Instagra

Het Radioprogramma BNR wou uitzoeken of juice kanalen informatie wel controleren. Dus ze maakten een filmpje waarin presentator Talita Muusse net doen alsof ze cocaine snuift op een wc.

Week 3 (H1A)

Verdienmodel

• Bedrijven als Facebook verdienen hun geld met gerichte advertenties
• Hoe meer social media bedrijven van je weten, hoe beter ze kunnen adverteren
• Hoe meer kliks/likes/etc. social media heeft hoe beter ze kunnen adverteren.

Week 3 (H1A)

Hoe krijgen social media meer kliks?

De hele week geen moorden gepleegd in Amsterdam.

Man bedreigd met mes in Rotterdam.

Week 3 (H1A)

Hoe krijgen social media meer kliks?

Top 10 redenen dat Wilders echt een idioot is!!!

Top 10 redenen dat Wilders best okee is.

Week 3 (H1A)

Hoe krijgen social media meer kliks?

Meneer Langhout zegt: "Telefoons op school zijn stom en moeten helemaal verboden worden!"

Telefoons op school? Wat zijn de voor- en nadelen?

Week 3 (H1A)

Hoe krijgen social media meer kliks?

Wat social media doen:

• Ophef: social media wil heftige dingen laten zien
• Bubbel: Social media laat dingen zien die wij leuk vinden of het mee eens zijn.
• Polarisatie: Soms laat social media juist dingen zien waar we het helemaal niet mee eens zijn.

Week 3 (H1A)

Hoe gebruiken mensen social media?

Week 3 (H1A)

Opdracht: newnieus

Klaarzitten:

-Je mag in je eentje werken, of met je buur

-Pen en papier

-Schrijf bovenaan je papier: "Opdracht Social Media"

Week 3 (H1A)

Opdracht: nepnieuws

Je gaat een 'nepnieuws' artikel schrijven

Stap 1: Bedenk over wie je nepnieuws wil schrijven en wat je wil schrijven en wat je gaat zeggen. Maak hier een pakkende titel van.

Stap 2:  Welke vorm je nepnieuws is (filmpje, artikel, etc.) en welke social media je gebruikt.

Stap 3: Welke mensen moeten jouw artikel zien als je veel kliks wil krijgen. Schrijf vijf kenmerken op (interesses, waarden, achtergrond).

Stap 4: Schrijf je artikel of filmpje: minstens 200 woorden.

Week 3 (H1A)

Einde les

• Wat is het verschil tussen online en offline identiteit?
• Hoe verdienen social media bedrijven geld?
• Wat betekenen deze woorden?

-ophef

-bubbel

-polarisatie

Week 3 (H1A)

Einde les

Bewaar de opdracht in je JdW map

Tot volgende week!