Maatschappijkunde MAVO3 | Samenleven

Maatschappijkunde | Samenleven
Boek open op bladzijde 40.
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Maatschappijkunde | Samenleven
Boek open op bladzijde 40.

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen van vandaag
- Je kan het begrip 'integratie' uitleggen.
- Je kan aan het einde van de les verschillende vormen van integratie uitleggen. 
- Je kan de visies van politieke stromingen op integratie uitleggen.  

Slide 2 - Tekstslide

Begrippen van de vorige lessen
Dominante cultuur
De grote heersende cultuur in een land, regio of samenleving.
Subcultuur
Aparte groepen die afwijken van de dominante cultuur.
Cultuur
Alles wat we van en aan elkaar leren.

Slide 3 - Tekstslide

Integreren & andere vormen
Integratie

Je aanpassen naar de dominante cultuur, maar een deel van je eigen cultuur houden.
Segregatie

Niet met elkaar samenleven, maar nauwelijks met elkaar omgaan. Je past je dus niet aan.
Assimilatie

Je volledig aanpassen naar de dominante cultuur. 

Slide 4 - Tekstslide

Welke vorm van aanpassen hoort hierbij?

Slide 5 - Tekstslide

Aan de slag!
Wat?: Bedenk met elkaar, hoe zou jij ontvangen willen worden als vluchteling in een land? Denk aan eten, drinken, onderdak, sport etc.
Hoe?: Samenwerken in 2-3 tallen.
Tijd: 6 minuten
Klaar? Hoe ontvangt Nederland vluchtrelingen?



timer
6:00

Slide 6 - Tekstslide

Meningen van de politiek
Integreren doe je zelf.
De politiek kan wel helpen!

Slide 7 - Tekstslide

Christendemocraten
''Het christendom hoort bij Nederland en dat moet zo blijven.''
- Christelijke feestdagen moeten blijven.
- Tempels, moskeeën, islamitische scholen mogen allemaal, maar je moet wel leven volgens de Nederlandse normen en waarden.

Slide 8 - Tekstslide

Liberalen
''Burgers moeten zichzelf redden en niet afhankelijk zijn van de overheid.''
- Nieuwkomers moeten zichzelf redden en zelf kijken hoe ze zich aanpassen naar de Nederlandse cultuur.
- Je afkomst als nieuwkomer mag geen invloed hebben op je positie in de samenleving.

Slide 9 - Tekstslide

Sociaaldemocraten
''Nieuwkomers moeten geholpen worden.''
- Nieuwkomers helpen met het vinden van werk en helpen bij taal.
- De overheid helpt nieuwkomers, maar treed ook op al passen mensen zich niet aan. 

Slide 10 - Tekstslide

Populisten
''Nieuwkomers passen zich aan en niet andersom.''
- Islam is een gevaar voor de samenleving, geen nieuwe moskeeën en islamtische scholen.
- Geen pluriforme samenleving. 

Slide 11 - Tekstslide

Tweedeling in Europa 
Protectionisten: Bang voor het verlies van de dominante cultuur. Ze willen de immigratie stoppen.

Internationalisten: Immigratie hoort bij de wereld en ze willen het niet stoppen. 

Slide 12 - Tekstslide

Pauze
Even niks...


Slide 13 - Tekstslide

Protectionisten of internationalisten?

Slide 14 - Tekstslide

Protectionisten of internationalisten?

Slide 15 - Tekstslide

Realistische migratie
Migratie is van alle tijden.

Zolang er oorlog, honger en klimaatverandering is zullen mensen blijven vluchten.

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag!
Ga na hoe het met de vluchtelingen opvang in jouw gemeente zit.
- Hoeveel vluchtelingen worden er op gevangen en onder welke omstandigheden?
Wat voor mensen zijn het? Gezinnen, alleenstaande mannen?
Hoe?: Zelfstandig en stil.
Tijd: 15 minuten


Slide 17 - Tekstslide

Nakijken van de opdrachten
Schrijf goed mee en vul je antwoorden aan als het nodig is.


Slide 18 - Tekstslide

Leerdoelen controleren
- Je kan het begrip 'integratie' uitleggen.
- Je kan aan het einde van de les verschillende vormen van integratie uitleggen. 
- Je kan de visies van politieke stromingen op integratie uitleggen.  

Slide 19 - Tekstslide

Tijd over?

Slide 20 - Tekstslide