Gouden weken

De Gouden Weken, een sterke start in het  schooljaar
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1Leerroute 2Leerroute 3Leerroute 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

De Gouden Weken, een sterke start in het  schooljaar

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom zijn de gouden weken belangrijk?

Slide 2 - Tekstslide



Slide 2: Inleiding
Wat zijn de Gouden Weken?

De eerste zes weken van het schooljaar waarin een stevige basis wordt gelegd voor de rest van het jaar.
Cruciaal voor het opbouwen van een positieve groepsdynamiek.
Waarom zijn ze belangrijk?

Een positieve sfeer in de klas bevordert het leerklimaat.
Het voorkomt gedragsproblemen en stimuleert samenwerking.

De Gouden Weken
Een goed begin is het halve werk: investeer in groepsvorming aan het begin van het schooljaar (en ook weer na de kerstvakantie of een andere situatie waarna dat nodig blijkt).

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik weet wat er bedoeld wordt met de Gouden Weken in het onderwijs!
A
ja
B
nee
C
een klein beetje

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe lang duren de Gouden Weken ongeveer?
A
1 - 2 weken
B
8 - 10 weken
C
4 - 6 weken
D
Het hele schooljaar

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Tijdens de gouden weken wordt er veel gewerkt aan groepsvorming.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Groepsvorming

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het belang van groepsvorming, ook als leerlingen elkaar al kennen
  • Vernieuwde Dynamiek:
Na een lange zomervakantie zijn de relaties veranderd, nieuwe invloeden spelen een rol. Het is belangrijk om te starten met een 'schone lei' en de groepsnormen te herzien.
  • Voorkomen van Exclusiviteit:
Groepsvormende activiteiten helpen om kliekvorming te doorbreken. Ze zorgen ervoor dat nieuwe leerlingen of minder populaire leerlingen zich opgenomen voelen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel fases heeft groepsvorming?
A
Is één proces
B
3
C
5
D
8

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe noem je de fase van groepsvorming waarin de regels worden bepaald?
A
forming
B
storming
C
norming
D
adjourning

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke fase van groepsvorming duurt het langst in het schooljaar?
A
Forming
B
Performing
C
Norming
D
Storming

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

In welke fase van groepsvorming zou ik het meeste kunnen betekenen in de groep?
A
Forming
B
Storming en norming
C
Performing
D
Adjouring

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Praktische Tips voor Leerkrachten

  • Plan Groepsvormende Activiteiten In:
Integreer ze in de dagelijkse routine van de eerste weken.
  • Wees Geduldig en Observeer:
Let op groepsdynamiek en stuur bij waar nodig.
  • Creëer een Veilig Klimaat:
Zorg ervoor dat elke leerling zich veilig voelt om zichzelf te zijn.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Energizers en coöperatieve werkvormen

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

GOUDEN WEKEN



Welk concreet gedrag gaan we van jou zien? 
Wat ga jij doen om het verschil te maken?
Lever uiterlijk 23 augustus je planning en datum kennismakingsactiviteit in bij Mirjam en Nicole

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies