Embodied Learning workshop versie

Workshop Embodied Learning
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
LuchtvaartdienstverleningMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Workshop Embodied Learning

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Wat is Embodied Learning?
  • Aanleiding
  • Onderzoek voor PDG
  • Aan de slag: Embodied Learning ervaren 
  • Invullen vragenlijst

Slide 2 - Tekstslide

Wat is volgens jou embodied learning?

Slide 3 - Woordweb

Slide 4 - Video

  • Quotes uit het filmpje over
           Embodied Learning

  • Teaching tool
  • A different way of learning
  • Embody the process to think more deeply about the process
  • Activate imagination in other ways
  • Think in different ways about a topic
  • When you embody the process you start to realize you don't understand

Slide 5 - Tekstslide

Aanleiding 
  1. Lesprogramma's veel gericht op zitten en hoofd en behoefte studenten
  2. PDG: doen van onderzoek



  3. Student wendbaar maken door coping, veerkracht en zelfregulering 
  4. Omgaan met toenemende werkdruk en agressie tijdens stage
1.
2.
3.
4.

Slide 6 - Tekstslide

Praktijkonderzoek voor PDG




  • Is er ruimte en behoefte onder studenten en docenten om in de praktijklessen van de vakgroep Passage van de opleiding Luchtvaartdienstverlener 'Embodied Learning' als didactische werkvorm in te zetten?
Onderzoeksvraag:

Slide 7 - Tekstslide

Onderzoek - aanpak
  • Literatuuronderzoek: interviews en literatuurstudie
  • Verkennend praktijkonderzoek: coachklas en experimenten 


  • Verdiepend praktijkonderzoek: embodied learning in 2LV klassen tijdens
      praktijklessen M2.2 At the gate and boarding

Slide 8 - Tekstslide

Verdiepend onderzoek 
tijdens praktijkles

  • M2.2 At the gate and boarding


  • Toewerken naar workshop 'De-escalerend handelen bij onhandelbare
      passagiers'
  • Embodied Learning: Persoonlijke ruimte en grenzen ervaren

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag:
Embodied Learning ervaren 


  1. Hoe groot is jouw persoonlijke ruimte?
  2. Waar ligt je grens ten opzichte van de ander?
  3. Durf jij er iets van te zeggen? 
Onderzoek persoonlijke ruimte :

Slide 10 - Tekstslide

Bevindingen 2LV klas
  • Leuk om actief bezig te zijn, fijne afwisseling, ik heb meer aandacht voor de les, fijn om door
     oefeningen te doen dingen te ontdekken, leerzaam, geeft inzicht, ik leer veel meer;



  • Alle deelnemende studenten willen vaker op deze manier les krijgen;
  • Studenten geven aan beter in staat te zijn om:
  1. Hun persoonlijke ruimte te voelen en bewust van te zijn
  2. Hun persoonlijke ruimte te beschermen/begrenzen
  3. De invloed van de persoonlijke ruimte van iemand anders te voelen

Slide 11 - Tekstslide

Invullen vragenlijst
Scan :                                           


of ga naar: https://forms.office.com/e/V9LqGjdVeK

of vul op papier de vragenlijst in.


Slide 12 - Tekstslide