3.5 oppervlakte ruimtefiguren

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Jessica, Gijs & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Krystian & Jaysen
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Jessica, Gijs & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Krystian & Jaysen

Slide 1 - Tekstslide

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 3.5 oppervlakte ruimtefiguren
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3. 
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek van wiskunde en 
laat deze nog even dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle: 
3.4 - opdracht 39 t/m 57

Slide 3 - Tekstslide

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- kun je vlakke figuren herkennen in een ruimtefiguur
- kun je de oppervlakte van ruimtefiguren berekenen

Slide 4 - Tekstslide

Verdiept arrangement:
Verdiept: Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:
les: 3.5
blz: 123 t/m 125
opdr: 58 t/m 66

Slide 5 - Tekstslide

Mini-check
leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 
Er is geen mini-check vandaag. Iedereen doet mee met de instructie. 

Slide 6 - Tekstslide

Wie maakt wat:
Drie of meer vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
3.5 opdracht 56 t/m 64, blz. 123 t/m 125

De rest doet mee met begeleid inoefenen

Slide 7 - Tekstslide

4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Ruimtefiguren

Slide 10 - Tekstslide

Oppervlakte ruimtefiguren

Slide 11 - Tekstslide

Oppervlakte ruimtefiguren

Slide 12 - Tekstslide

Uitslagen ruimtefiguren

Slide 13 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (verdiept) + (basis)?
Jochem, Jamie, Jessica: jullie maken zelfstandig 3.5 opdracht 58 t/m 66 op blz. 123 t/m 125
Gijs & Niek: jullie maken zelfstandig 3.5 opdracht 58 t/m 64 op blz. 123 t/m 125

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Krystian & Jaysen (of moeite met de leerstof): wij maken klassikaal opdracht 60 &61 (zie volgende slide)

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Verdiept & Theoretisch: je maakt zelfstandig 3.5 opdracht 58 t/m 66 op blz. 123 t/m 125
Basis & Intensief: je maakt  zelfstandig 3.5 opdracht 58 t/m 64 op blz. 123 t/m 125
Lees goed de gele stukjes tekst. 



Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Automatiseringsblad, sodoku of de rekenbreak. 

timer
1:00

Slide 16 - Tekstslide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen:
- kun je vlakke figuren herkennen in een ruimtefiguur?
- kun je de oppervlakte van ruimtefiguren berekenen?

Slide 17 - Tekstslide

8. Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Woensdag 6 december
3.5 opdracht 58 t/m 64 
(V&T maken ook 65 + 66).
Toetsen:

Slide 18 - Tekstslide