LES 2 Optellen en aftrekken van Breuken
1 / 13
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Een pizza is in 8 delen opgedeeld.
Jan eet 3 puntjes, Cor eet 2 puntjes.
Hoeveel eten ze samen?
Jan eet 3 puntjes, Cor eet 2 puntjes.
Hoeveel eten ze samen?
Slide 4 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelgericht werken:
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Een van je 4 vrienden lust geen appeltaart en eet zijn deel niet op. Hoeveel delen zijn nu opgegeten?
Slide 7 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Tel de breuken bij elkaar op:
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Trek de breuken van elkaar af
Slide 9 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is het antwoord?
1/4 + 5/4 = Let op je kan ook vereenvoudigen!
1/4 + 5/4 = Let op je kan ook vereenvoudigen!
A
1/5
B
3/2
C
4/5
D
6/4
Slide 10 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is het antwoord?
9/6 - 1/6 = Let op je kan ook vereenvoudigen!
9/6 - 1/6 = Let op je kan ook vereenvoudigen!
A
2/3
B
1/6
C
3/6
D
8/6
Slide 11 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
