4. ¿De qué color tengo los ojos? - 10/1/25 (1p)

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¡Adivina su significado!

¿Qué día es hoy?

La fecha de hoy en español

Hoy es _(day)_, _(number)__ de ____ (month) de dos mil veinticinco (2025)

Aquí el profe puede simplemente escribir la fecha de hoy en la pizarra para ir más rápido. Creo que es bueno incluir esto  para despertar la curiosidad. 

Pregunta de hoy:
¿Qué tipo de palabras usas para describir tu pelo y ojos?

1. Sustantivos (nouns)
2. Verbos
3. Adjetivos
4. Artículos

Usamos adjetivos

ojos verdes/ ojos azules

pelo rubio/ pelo largo

What do you notice about the form of the adjectives and the word order in Spanish? Is it the same as in English?

COMPARE: 

English: 

blue eyes

Spanish: 

ojos azules

¿Recuerdas el verbo TENER?

Tengo doce años

María tiene un hermano y una hermana

CHALLENGE!

In pairs, write the whole conjugation  in the present tense in your notebook:

(Yo) tengo, (tú) tienes, (él/ella)...

¡También lo usamos para describir el pelo y los ojos!

Tengo los ojos azules.

¿De qué color son tus ojos?

Escucha y escribe la letra correcta. (1 – 5)

ATL: Apply skills and knowledge in unfamiliar situations

Listen out for cognates, and don't forget to guess the meaning and pronunciation of the information in front of you!

Respuestas

1. d
2. a
3. e
4. c
5. b

¿Cómo es tu pelo?

Escucha y escribe la letra correcta. 

(1 – 9)

What do you notice about the adjectives? 

Where are they placed, after or before the noun?

1. 1c  
2. e
3. a    
4. g
5. h    
6. f
7. b   
8. d
9. i

Soluciones

1) c  

2) e

3) a    

4) g

5) h    

6) f

7) b    

8) d

9) i

BY NOW YOU KNOW THAT...

Adjectives also agree in gender and number with the noun they describe.

EJEMPLO:

OJOS AZULES

PELO NEGRO

CREATE FOUR EXAMPLES OF YOUR OWN! For example, describe your parents.

¿Cómo son?

Escucha y escribe la letra del dibujo y el nombre correcto. (1 – 5)

Ejemplo 1: b-Paco

¿Cómo son?

Escucha y escribe la letra del dibujo y el nombre correcto. 

Ejemplo 1: b-Paco

1. Paco, b
2. Arturo, c
3. Angelina, e
4. Mariela, d
5. Sergio, a

¿Y tú? ¿Cómo eres?
Escribe una descripción.

Lee los textos y rellena una ficha sobre cada persona.

Copia esta tabla en tu cuaderno.

EXIT TICKET!

Ejemplo:

Mi amiga Jane tiene catorce años, vive en Amstelveen. Es alta, tiene el pelo largo, liso y negro. Es muy simpática y trabajadora...

Describe a un amigo o amiga, utiliza las descripciones del ejercicio previo como modelo.

EL FIN