1 Renaissance inleiding

• Kunst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Renaissance inleiding

Renaissance - revolutie 3.1

Renaissance 3.2

Barok 3.4

Deze les - Renaissance intro

1. Introductie renaissance

2. Opdracht

Actief kunsthistorisch denken.

Lezen

1. Lees de strip

2. Klaar? Lees de strip nog een keer.

Let  op! De strip netjes houden voor hergebruik.

Introductie 

Renaissance 1400 - 1600

Invloeden uit de klassieke oudheid

In opdracht

Kunstenaars – ambachtslui

Kunst mag mooi zijn

Humanisme

Wetenschap

Stijl van de oudheid

Klassieke elementen

- zuilen / timpanen

symmetrie

evenwicht

koepel

Introductie 

Renaissance = wedergeboorte

Wedergeboorte van idealen uit de 

klassieke oudheid.

Klassieke harmonische verhoudingen

klassieke mythologie

ideale verhoudingen

perspectief

anatomie

olieverf

(op)nieuw in de kunst

mythologie

portretten

realistische natuur

perspectief

SCHOONHEID ORDE HARMONIE

Opdracht

• Jullie hebben kaartjes met teksten over de renaissance.
• Leg de kaartjes in het juiste vak.
• Er zijn meerdere rondes, kaarten maar 1 keer gebruiken.

christendom - opdrachtgevers - de kunstenaar - werkelijkheid - wetenschap - het individu 

A ...

B ...

• Kaartjes met teksten over de renaissance.
• Leg de kaartjes in het juiste vak.
• Er zijn meerdere rondes, kaarten maar 1 keer gebruiken.

A

Christenen in strijd

B

Opdrachtgevers: rijken, kooplui, vorsten en overheid

1 - 7 - 10 - 17

4 - 13

A

Geniale kunstenaars

B

Naar de werkelijkheid?

4 - 8 - 11

3 - 14 - 18

A

Weten en meten

B

Het individu en de wijde wereld

9 - 12

5 - 6 -15 - 16

OPRUIMEN

KAARTJES IN DE ENVELOP

Bij het verlaten van het lokaal de strip en envelop in de juiste bak inleveren.

Deze les - Renaissance intro

1. Lezen

2. Introductie renaissance

3. Opdracht

Actief kunsthistorisch denken.