Didactiek les 4
1 / 18
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Wat hebben we afgelopen lessen besproken?
Slide 3 - Woordweb
E=K x A
A
Waar
B
Niet Waar
Slide 4 - Quizvraag
De 'K' staat voor kwaliteit van de boodschap
A
Waar
B
Niet Waar
Slide 5 - Quizvraag
De 'A' staat voor accepetatie.
A
Waar
B
Niet Waar
Slide 6 - Quizvraag
Als de kwaliteit laag is maar de acceptatie hoog, kan de effectiviteit dan nog steeds voldoende zijn?
A
Ja
B
Nee
Slide 7 - Quizvraag
Als we het hebben over de voorbereiding, wat hoort er dan 'niet' bij?
A
Doelstelling
B
Doel
C
Opbouw
D
Stemgebruik
Slide 8 - Quizvraag
Met verbaal bedoelen we arm- en handgebaren?
A
Waar
B
Niet Waar
Slide 9 - Quizvraag
Als we het hebben over hoe concreter hoe beter. Dan hebben we het over taalgebruik.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 10 - Quizvraag
Als we het hebben over positie. Neem je dan bij een grotere groep meer of minder afstand?
A
Meer
B
Minder
Slide 11 - Quizvraag
Wat is de beste manier om te weten of iedereen de uitleg begrepen heeft?
A
Door te beginnen met het spel en kijken hoe het gaat.
B
Door het voor de zekerheid nog een keer uit te leggen.
C
Door te vragen of iedereen het begrepen heeft.
Slide 12 - Quizvraag
Op welke manieren kun je aandacht van de deelnemers krijgen?
Slide 13 - Open vraag
Door gebruik te maken van intonatie in je stem, wordt de uitleg levendiger?
A
Niet waar
B
Waar
Slide 14 - Quizvraag
Als bewegingsleider moet je flexibel zijn.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 15 - Quizvraag
Hoe verder de deelnemer staat hoe kleiner je arm- en handgebaren moeten zijn
A
Waar
B
Niet waar
