A3a - Les 1 - 1.2 Leeservaring beschrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom! 

• Ga op je eigen plek zitten.
• Zorg ervoor dat je telefoon
   uitstaat én in je tas zit.
• Pak je spullen er alvast bij:

     leerboeken, chromebook,
     schrift, etui en je leesboek. 

Oh ja, even over die agenda's... ;-)

• lesdoelen
• terugblikken op toets
   Leesvaardigheid
• uitleg periode 2
• start H1.2 Duik in verhalen
• checken lesdoelen

Wat gaan we doen?

Lesdoelen

• Aan het einde van deze les weet je wat je in periode 2 bij Nederlands
   kunt verwachten.
• Aan het einde van deze les ken je drie manieren waarop je je lees-
   ervaring kunt beschrijven.

1. Hoe is de toets Leesvaardigheid gegaan?
2. Hoe heb je het leren precies aangepakt? Welke manieren heb je gebruikt?
3. Hoelang heb je je voorbereid? Geef een indicatie wat betreft uren.
4. Welk cijfer verwacht je gehaald te hebben?

Periode 2

Fictie en Gedicht - 2x

Hfdst 1, 4, 6, 7 en 11 

Dat betekent: je hebt boek A én B nodig.

Zorg ervoor dat je in het bezit blijft van een 

leesboek (D-niveau).

Rest van het jaar:

P3:
- tussentijdse opdracht (1x)

- toets (2x)

P4: 

- tussentijdse opdracht (1x)

- toets (2x)

Fictie en Gedicht

H1.2 Duik in verhalen

Met welk probleem zit de hoofdpersoon?

H1.2 Leeservaring beschrijven

Aan de hand van beoordelingswoorden.

- emotieve argumenten

- realistische argumenten

- morele argumenten

H1.2 Duik in verhalen

Maak opdracht 8, vanaf blz. 18.

Let op! 

Een strofe is een alinea van een gedicht.

Ben je klaar? Neem de rubriek 'Leestips' op
blz. 21 door en ga daarna lekker lezen uit

je eigen leesboek.

Terugblikken lesdoelen

Vertel...wat is een moreel argument?