4 mavo chapitre 13 LIRE A B C D

• Frans
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 4

Bienvenue!

PROGRAMME

Leesvaardigheid: wat is het?

Au travail

Aan het eind van de les:

- weet ik welke leesstrategieën ik kan toepassen;

- weet ik wat de standaard opbouw is van een tekst en alinea;

- kan ik een woordenboek effectief gebruiken;

PTA 710 en 711

Laatste SE! Daarna centraal eindexamens

PTA 710

Leesvaardigheid

PTA 711

Woordenschat

-> Examenidioom hoofdstuk 9, 10, 11, 12 

Toetsweek 3 

28-03-2022 t/m 04-04-2022

Leesvaardigheid
Waar denk je aan?

Verwachtingen & doelen

Wat zijn jouw verwachtingen en doelen van de laatste periode?

Wat zijn jouw verwachtingen en doelen van de laatste periode?

Opbouw lessen

1) Vaardigheden

2) Signaalwoorden

3) Tekst verklaren

STAPPENPLAN: GOALFA

G oed orientiëren en lezen

O nderstreep de signaalwoorden

A lleen opzoeken indien nodig

L ees de opdracht nogmaals

F ocus op je antwoord

A ntwoord controleren

Opbouw teksten & alinea's

Oriëntatie op teksten:

• titel, ondertitel, tussenkopjes, plaatjes, citaten en alinea's
• bron en tekstsoort
• logische volgorde van alinea's

Standaard tekstopbouw

• Introductie
• Middenstuk
• Slot/conclusie

Opbouw teksten & alinea's

Oriëntatie op teksten:

• titel, ondertitel, tussenkopjes, plaatjes, citaten en alinea's
• bron en tekstsoort
• logische volgorde van alinea's

Standaard tekstopbouw

• Introductie
• Middenstuk
• Slot/conclusie

Opbouw teksten & alinea's

Hoe zijn alinea's opgebouwd?

• Eén kernzin per alinea
• Kernzin (bijna) altijd de eerste of laatste zin van de alinea
• De rest van de alinea geeft bijv. een oplossing voor, voorbeelden bij of uitleg van de kernzin

LEES DUS ALTIJD EERST DE EERSTE EN LAATSTE ZIN VAN EEN ALINEA

Leesstrategieën

Hoe lees ik een bepaalde tekst?

• Voorspellen: 
• Skimmen:
• Scannen: 
• Gedetailleerd lezen: 

Leesstrategieën

Hoe lees ik een bepaalde tekst?

• Voorspellen: mobiliseer je voorkennis
• Skimmen: grote lijnen
• Scannen: specifiek zoeken
• Gedetailleerd lezen: goed begrijpen van de tekst

Omgaan met moeilijke woorden

* Probeer de betekenis uit de context te halen;
* Probeer de woorden te herkennen uit een andere taal;
* Gebruik een woordenboek; 

• is het woord essentieel?
• heb ik genoeg tijd?
• staat de vertaling niet in de voetnoot?

Omgaan met moeilijke woorden

Gebruik van een woordenboek:

• (redelijk) nieuw woordenboek
• hele werkwoorden
• enkelvouden
• samengestelde zelfstandig naamwoorden

Omgaan met moeilijke woorden

Oefenen met een woordenboek. Zoek de woorden op in het woordenboek:

1. il y a trois panneaux qui indiquent la route
2. tu as deux yeux
3. il avait faim
4. j'étais très fatigué

EXAMENTIPS

• Een tekst is altijd opgebouwd uit een introductie, kern en conclusie
• Alinea's bevatten altijd een kernzin: vaak de eerste of laatste zin;
• Gebruik alleen de leesstrategie die je nodig hebt
• Vergeet je woordenboek niet en gebruik hem verstandig! 

Samenvatting

• Opbouw van teksten en alinea's:  
  

• Leesstrategieën:

• Omgaan met moeilijke woorden:

Samenvatting

• Opbouw van teksten en alinea's:  oriëntatie op teksten, de standaard tekstopbouw en de opbouw van een alinea
  

• Leesstrategieën: voorspellen, skimmen, scannen, gedetailleerd lezen

• Omgaan met moeilijke woorden: gebruik je woordenboek effectief of probeer de betekenis uit de context te achterhalen

Tot slot....

Leesvaardigheid is geen theorie wat je in je hoofd moet stampen.

Het is een vaardigheid. Dat wil zeggen: 

oefenen, oefenen, oefenen!

AU TRAVAIL

Tekstboek blz. 140-141

Werkboek blz. 108-111

Geen woordenboek mee? www.mijnwoordenboek.nl

Maak de opdrachten 1 t/m 5 van bron A, B, C, D

Vanaf nu altijd meenemen:

• boeken Grandes Lignes
• woordenboek F-N