leesvaardigheid: introductie

• Frans
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 4

Bienvenue!

PROGRAMME

Leesvaardigheid: introductie

Au travail

Aan het eind van de les:

- weet ik waar ik de komende periode aan moet werken en wat ik kan verbeteren met betrekking tot leesvaardigheid.

Leesvaardigheid
Geef jezelf een tip

STAPPENPLAN: GOALFA

G oed orientiëren en lezen

O nderstreep de belangrijke woorden

A lleen opzoeken indien nodig

L ees de opdracht nogmaals

F ocus op je antwoord

A ntwoord controleren

Leesstrategieën

Hoe lees ik een bepaalde tekst?

• Voorspellen: 
• Skimmen:
• Scannen: 
• Gedetailleerd lezen: 

Leesstrategieën

Hoe lees ik een bepaalde tekst?

• Voorspellen: mobiliseer je voorkennis
• Skimmen: grote lijnen
• Scannen: specifiek zoeken
• Gedetailleerd lezen: goed begrijpen van de tekst

Omgaan met moeilijke woorden

* Probeer de betekenis uit de context te halen;
* Probeer de woorden te herkennen uit een andere taal;
* Gebruik een woordenboek; 

• is het woord essentieel?
• heb ik genoeg tijd?
• staat de vertaling niet in de voetnoot?

Omgaan met moeilijke woorden

Gebruik van een woordenboek:

• (redelijk) nieuw woordenboek
• hele werkwoorden (j'étais)
• enkelvouden
• samengestelde zelfstandig naamwoorden

Samenvatting

• Opbouw van teksten en alinea's:  oriëntatie op teksten, de standaard tekstopbouw en de opbouw van een alinea
  

• Leesstrategieën: voorspellen, skimmen, scannen, gedetailleerd lezen

• Omgaan met moeilijke woorden: gebruik je woordenboek effectief of probeer de betekenis uit de context te achterhalen

Tot slot....

Leesvaardigheid is geen theorie wat je in je hoofd moet stampen.

Het is een vaardigheid. Dat wil zeggen: 

oefenen, oefenen, oefenen!

AU TRAVAIL

- Lees de tekst.

- Maak de opdrachten.