Leesvaardigheid - hoofdgedachte, onderwerp en tekstdoel

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Vandaag: 

- Bespreken: Zelfportret, CE Nederlands​

- Schrijfopdracht vorige les afmaken + inleveren​

- Leesvaardigheid (hoofdgedachte, onderwerp en tekst doelen)

Onderwerp, hoofdgedachte en tekst doelen:

- Tekst doelen: amuseren, informeren, overtuigen (betoog), opiniëren (beschouwing), instrueren of activeren

- Het onderwerp: in één of enkele woorden wordt verteld waar de tekst over gaat. 

- De hoofdgedachte: één zin die de hele tekst samenvat. 

Welk tekstdoel hoort bij welke hoofdgedachte?

Opiniëren of beschouwen

Informeren

Overtuigen

We moeten ons allemaal bewuster worden van onze eetgewoonten.

Veel mensen vinden het eten van krekels een vies idee, maar is dat wel zo vies?

De wolf in Nederland heeft al veel vee gedood.

Wat voor tekstdoel hoort bij:
'een gebruiksaanwijzing'?

1. Instrueren
2. Informeren
3. Amuseren
4. Overhalen

Wat voor tekstdoel hoort bij:
'een grappige film'?

1. Overhalen
2. Betogen
3. Beschouwen
4. Amuseren

Wat voor tekstdoel hoort bij:
'een reclame'?

1. Instrueren
2. Informeren
3. Activeren
4. Amuseren

Voor het lezen van de tekst:

- Hoe zullen auto's er over 20 jaar uit zien?

- Welke brandstof gebruiken we voor de toekomstige auto's?

Lees nu de tekst.

Noteer in maximaal 3 woorden het onderwerp van de tekst.

Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
De hoofdgedachte omschrijf je altijd in één zin.

Wat is het tekstdoel van de tekst? Waarom is dit het doel?

Welke bedrijven zijn er momenteel bezig met het ontwikkelen van vliegende auto's?

Wat moet een bestuurder halen om een vliegende auto te mogen gebruiken?

Woordenschat:
Omschrijf de volgende woorden in je eigen woorden.
- futuristisch
- professionele instanties
- vernuftig

Na het lezen van de tekst: Omschrijf in minimaal 25 woorden, hoe je nu denkt dat auto's er uit zullen zien over 20 jaar.

Nabespreking

- Wat zijn het onderwerp, de hoofdgedachte en de tekstdoelen van een tekst?

- Hoe pas je dit toe tijdens het lezen?