2.3 Uiteenzetting, betoog en beschouwing 4V

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Vrijdag 5 maart

op weg naar toets leesvaardigheid & argumentatie

Nieuw Nederlands H2.3 Uiteenzetting, beschouwing en betoog

Betoog, beschouwing en uiteenzetting

Lesdoelen

- Je (her)kent de kenmerken van een betoog, beschouwing en uiteenzetting

- Je weet welk tekstdoelen en tekststructuren hierbij horen

- Je kunt deze kennis toepassen in een korte eigen tekst

Uiteenzetting, betoog of beschouwing? Waar let je op?

Welk tekstdoel hoort bij welke tekstsoort?

informeren

Overtuigen

Opiniëren

Uiteenzetting

Betoog

Beschouwing

Uiteenzetting

Een uiteenzetting is bedoeld om de lezer te informeren: een bepaald onderwerp wordt objectief uitgewerkt. In een uiteenzetting staan meestal veel feiten en toelichtingen of voorbeelden. De hoofdgedachte van een uiteenzetting is vaak een constatering (= de vaststelling van een feit of een verschijnsel), bijvoorbeeld: ‘Technische studies zijn hun nerd-achtige imago kwijtgeraakt.’

Betoog

Een betoog is bedoeld om te overtuigen: de schrijver wil dat de lezers zijn mening (standpunt) over een bepaalde kwestie overnemen. Die mening is ook de hoofdgedachte van de tekst, bijvoorbeeld: ‘Tweede Kamerleden die uit hun fractie stappen, moeten hun Kamerzetel afstaan.’ De auteur geeft argumenten voor zijn standpunt en soms weerlegt hij argumenten die de lezers tegen zijn standpunt kunnen inbrengen.

Een beschouwing

Een beschouwing is bedoeld om te opiniëren: de auteur wil zijn lezers zelf over iets laten nadenken, zodat ze zich er een mening over kunnen vormen. De hoofdgedachte van een beschouwing is dan ook vaak een formulering als ‘Hoewel de geleerden het erover eens zijn dat er iets moet gebeuren om de wereldbevolking van voedsel te voorzien, zijn de meningen verdeeld over wat dat dan precies moet zijn.’

Welk tekstdoel hoort bij de tekstsoort beschouwing?

1. informeren
2. overtuigen
3. opiniëren
4. activeren

De schrijver wil zijn lezers zelf over iets na laten denken, zodat ze zich er een mening over kunnen vormen.
Deze omschrijving hoort bij een...

1. uiteenzetting
2. betoog
3. beschouwing

De hoofdgedachte van een uiteenzetting is vaak een constatering (=vaststelling van een feit of een verschijnsel).

1. juist
2. onjuist

Uiteenzetting, beschouwing, betoog?

Kijk naar:

1. tekstdoel (informeren, opiniëren of overtuigen)

2. hoofdgedachte (constatering, mening/standpunt, twijfel)

3. Tekststructuur  (H1, par 3) ->

Tekststructuren (H1.3)

De structuur van een tekst hangt vaak samen met het tekstdoel.

1. argumentatiestructuur
2. aspectenstructuur
3. probleem-oplossingsstructuur
4. verklaringsstructuur
5. verleden - heden - toekomststructuur
6. voor- en nadelenstructuur
7. vraag- en antwoordstructuur

Welke past het best? Uiteenzetting, beschouwing, betoog?  Of een andere tekstsoort?

Over na laten denken en een paar structuren bespreken. NN pag 20 + 21

Ik begrijp het verschil tussen een betoog, uiteenzetting en beschouwing nu helemaal.

😒🙁😐🙂😃

Uitleg opdracht:

• Lees je in.
• Geef je mening. Vertel waarom je vindt dat Marieke Lucas Rijneveld het gedicht van Amanda Gorman wel/niet zou moeten vertalen.
• Denk na over de vorm: betoog of beschouwing?

Aan de slag

Beschouwing

• Maak de opdracht in Google Classroom

• Maak een samenvatting van de theorie NN2.3. (inleveren in G.C.)
• MakenH2, par 3 opdracht 1  + 2  (let op: meerdere deelvragen!)

Huiswerk

Vanmiddag:

• Opdracht MLR - Amanda Gorman

Woensdag

• Inleveren podcast