Start schooljaar

Kennismaking - aardrijkskunde

Lesprogramma 

- kennismaken

- Hoe hebben we het prettig 

- aardrijkskunde uitleg 

- start huiswerk 

Van Leussen

• - leeftijd 
• - gezin
• - vrije tijd
• - vakantie en reizen

Plaats 

een locatiepin in het land waar jij  vakantie vierde deze zomer.

Voor de docent:

Iedere leerling kan met een locatiepin het vakantieland aangeven.

Een mooie aanleiding om met de leerlingen te bespreken wat afstand met elkaar doet.

Maar hoe ver je ook geweest bent, nu ben je allemaal op dezelfde plek zit. Ieder met zijn eigen ervaringen en verhalen. 

Die diversiteit maakt deze klas uniek en er moet ruimte zijn voor alle verhalen! En met al die verschillende ervaringen, neemt iedereen iets bijzonders mee. 

Sta open om van elkaar te leren!

wat doe je in je vrije tijd?

Als je moet kiezen...

altijd een clownsneus

altijd clownschoenen

Als je moet kiezen...

alle talen van de wereld spreken

kunnen spreken met dieren

Hoe houden we het prettig

• één iemand tegelijk aan het woord (rust en aandacht)
• vriendelijk tegen elkaar (respect voor docent en elkaar)
• je zaken voor elkaar (boek, laptop, huiswerk, op tijd komen)

Stoplicht zelfstandig werken

rood? Je werkt alleen en in stilte. Geen vragen stellen. 

Oranje? Overleg met fluisterstem met je buur. 

Groen? Je mag ook vragen stellen aan de docent.

waar gaat ak over?

Bekijk het boek 

per periode 2 cijfers, echt waar? echt waar!

Welke onderwerp lijkt mij interessant?

H1, Aarde in beweging

H2, Bevolking en Cultuur

H3, Klimaat

H4, Ongelijkheid

Hoeveel zin heb ik in aardrijkskunde?

😒🙁😐🙂😃