4.4 Waterbeheer

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

4.4 Waterbeheer

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen:
  • Je kunt uitleggen op welke 3 manieren Nederland wordt beschermd tegen de zee.
  • Je kunt de begrippen duinen, dijken en zeeweringen toepassen op een kaartje
  • Je kunt uitleggen wat polders zijn en hoe deze worden drooggehouden

Planning:
- Uitleg 4.4 en tussendoor opdrachten maken


Slide 3 - Tekstslide

Watersnoodramp
Vluchten naar het dak van je huis en wachten totdat je gered wordt. Dat overkwam veel mensen in Zeeland tijdens de watersnoodramp in 1953. Sindsdien is er in Nederland hard gewerkt aan bescherming tegen de zee. In deze paragraaf leer je hoe Nederland de voeten drooghoudt.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Opdracht
1: pak kleurpotloden
2: kleur op het kaartje blauw waar tot jij denkt dat Nederland onder water stroomt als er geen beveiliging is.
3: Zet in de provincies een nummer en schrijf op de achterkant de naam van de provincies achter het juiste nummertje.
4: Schrijf achter de provincie op of het in hoog of laag Nederland ligt.
5: 20 minuten de tijd

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Aan de kust
Wat zou er gebeuren als Nederland geen bescherming heeft aan de kust?

Slide 8 - Tekstslide

Onze kust is beschermd door:

Slide 9 - Open vraag

Ligt gebied A onder of boven zeeniveau?

A
Onder
B
Boven

Slide 10 - Quizvraag

Ligt gebied B onder of boven zeeniveau?
boven

A
Onder
B
Boven

Slide 11 - Quizvraag

Welke stad wordt bedreigd als de duinen bij de pijl weg zouden slaan?


A
Emmen
B
Den Haag
C
Maastricht
D
Almere

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Link

Moordspel
Dit is een uitbeeld spel. 
De ene doet het voor en de andere doet het na

1: eerst wie heeft het gedaan
2: Wat is het moordwapen
3: wat is de moordplek


Slide 14 - Tekstslide

Stijgende zeespiegel
Door klimaatverandering stijgt de zeespiegel, al weet niemand hoeveel en hoe snel. Om de duinenkust te beschermen, wordt zand opgespoten uit de Noordzee. Dit heet zandsuppletie. 

Tussen Hoek van Holland en Den Haag is een grote zandvlakte in zee aangelegd. Het zand wordt door de zeestromen verdeeld langs de kust. De zee wordt daardoor ondieper en de natuur helpt zo mee om de kust te behouden. Dit heet de zandmotor.

Slide 15 - Tekstslide

Extra filmpje

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht
1: Provincies en hoofdsteden nummeren en achter op je kaart schrijven wat het is.
2: teken op je kaartje de plekken waar de duinen liggen GEEL
3: kleur op het kaartje de plekken waar dijken liggen ZWART
3: Zet je naam op het kaartje en lever het kaartje in
4: werk verder aan online 4.4

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Huiswerk
Paragraaf 3.5

Opdracht 2-3-5 en 7

Digitaal of in je werkboek
(werkboek? even een foto maken en mailen)

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

De baas over het water
Als het regent in het lage deel van Nederland, stroomt het water niet zomaar weg. Dit komt doordat het lager ligt dan de zee. Om te zorgen dat het land toch gebruikt kan worden voor huizen en landbouwgrond wordt er water weggepompt. Een gebied waarin dit gebeurt, heet een polder.

 Het water gaat naar een rivier en de rivier brengt het water naar de zee. Vroeger zijn er ook hele meren en stukken zee drooggelegd. Voorbeelden hiervan zijn Flevoland en de Haarlemmermeerpolder, waar nu Schiphol ligt. Nieuw land dat zo ontstaat, heet een droogmakerij.

Slide 21 - Tekstslide

Hoe heet een gebied waar water wordt weggepompt om de grond bewoonbaar te maken?

Slide 22 - Open vraag

Hoe noem je het wanneer een polder wordt gemaakt door meren of een stuk zee droog te leggen?

Slide 23 - Open vraag