5.1 online onderwijs


Van Golden Age naar Great Depression
1. The roaring twenties
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les


Van Golden Age naar Great Depression
1. The roaring twenties

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Kenmerkende aspecten
Met andere woorden: Wat is/hoort typisch bij dit tijdvak?

tijdvak 9:
1. De rol van moderne propaganda- en communicatievormen van massaorganisatie
2. De economische wereldcrisis.
3. Het voeren van twee wereldoorlogen.



Welk KA, past bij deze paragraaf?

Slide 3 - Tekstslide

hoofdvraag: Welke gevolgen had de economische crisis in de Verenigde Staten op politiek, economisch en sociaal gebied.
deelvragen:
1.  Welke moderniseringen op sociaal, cultureel en economisch gebied waren kenmerkend voor de roaring twenties?
2. Wat waren de oorzaken en gevolgen van de economische crisis die in 1929 uitbrak en wereldwijd merkbaar was.
3. Met welke maatregelen reageerden Hoover en Roosevelt op de economische problemen?
4. Welke invloed hadden de spanningen in Europa en Azië op het beleid van Roosevelt?

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen  les

Je kan uitleggen welke moderniseringen op sociaal, cultureel en economisch gebied  kenmerkend waren voor de roaring twenties?.

 

Slide 5 - Tekstslide

Wat weet je al over de Verenigde Staten,
direct ná de Eerste Wereldoorlog?

Slide 6 - Woordweb

Wat bedoelde president Harding in 1920 na WOI met: 'Going back to normalcy'? Politiek én economisch?

Slide 7 - Open vraag

De roaring twenties staan bekend om grote veranderingen. Welke drie veranderingen vind je in bron 5 en 7

Slide 8 - Open vraag

Welke drie ontwikkelingen kun je aflezen uit deze bron?

Slide 9 - Tekstslide

Hoe kun je aan deze bron zien dat de economische crisis is uitgebroken?

Slide 10 - Tekstslide

Stel, je doet onderzoek naar de positie van de vrouw in de jaren twintig. Je hebt gelezen dat de Amerikaanse vrouwen zich zelfstandiger, onafhankelijker en (in de ogen van sommigen) mannelijker gingen gedragen. Tijdens je onderzoek heb je deze bron gevonden.
antwoord
In de advertentie wordt het beeld neergezet van een zelfstandige vrouw, die zelf een auto bestuurt en er zelfs een aanschaft. Dit was uitzonderlijk, men vond dat dit meer bij de man paste en daarmee een mannelijk beeld. Autorijden was voor vrouwen te moeilijk. De bron geeft wel een beeld van de vrouw (een antwoord op de vraag) en is dus bruikbaar
Geef een argument waarom je deze bron kunt gebruiken om aan te tonen dat de positie van de vrouw is veranderd.

Slide 11 - Tekstslide

hoofdvraag: Welke gevolgen had de economische crisis in de Verenigde Staten op politiek, economisch en sociaal gebied.
deelvragen:
1.  Welke moderniseringen op sociaal, cultureel en economisch gebied waren kenmerkend voor de roaring twenties?
2. Wat waren de oorzaken en gevolgen van de economische crisis die in 1929 uitbrak en wereldwijd merkbaar was.
3. Met welke maatregelen reageerden Hoover en Roosevelt op de economische problemen?
4. Welke invloed hadden de spanningen in Europa en Azië op het beleid van Roosevelt?

Vertel maar.

Slide 12 - Tekstslide

Welke moderniseringen op sociaal, cultureel en economisch gebied waren kenmerkend voor de roaring twenties?

Slide 13 - Tekstslide

De leden van de Ku Klux Klan droegen vaak witte mantels en puntmutsen over hun hoofd, waardoor ze anoniem konden blijven. Op de foto is een bijeenkomst in 1925 in Washington te zien, waaraan tienduizenden KKK-leden meededen.
blz 94 WB

Slide 14 - Tekstslide

Welke drie schaduwzijden van de jaren twintig worden in de theorie besproken?

Slide 15 - Open vraag

Bij welke schaduwkant kun je de bronnen W1, W2 en W3, blz 94, gebruiken om na te gaan of de situatie inderdaad zo erg was?

Slide 16 - Open vraag

Discriminatie was in de jaren twintig in de Verenigde Staten een veel voorkomend en soms zelfs geaccepteerd verschijnsel. Toon dit aan met behulp van de bronnen W1, W2 en W3. Geef twee voorbeelden waaruit dat blijkt

Slide 17 - Open vraag

Vind je het juist dat de jaren twintig als bijnaam de fabulous and roaring twenties hebben gekregen?
Geef een argument VOOR

Slide 18 - Open vraag

Vind je het juist dat de jaren twintig als bijnaam de fabulous and roaring twenties hebben gekregen?
Geef een argument TEGEN

Slide 19 - Open vraag

huiswerk
Lees par 5.2 en vat deze ook samen.

Laat ruimte om tijdens de les eventueel aan te vullen wat je nog lastig vindt.


Slide 20 - Tekstslide