Introductie taalkunde & column schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Periode 2 

Introductie taalkunde & column schrijven

Waar denk je aan bij taalkunde?

De meneer op de vorige slide is William Labov, een beroemd taalwetenschapper. Hij deed onderzoek naar:

1. de manier waarop mensen hun levensverhaal vertellen
2. aangeboren grammatica bij kinderen
3. 'plat' New Yorks in een warenhuis
4. Afro-Amerikaans Engels

HetMcGurk-effect is genoemd naar Harry McGurk, die onderzoek deed naar de waarneming van spraak bij taallerende kinderen. Wat laat dit effect zien?

1. de interpretatie van spraak gebeurt in je hersenen
2. Wat je hoort, wordt grotendeels bepaald door wat je ziet
3. Als je iets anders ziet dan wat je hoort, kun je gaan hallucineren
4. Als je iets anders ziet dan wat je hoort, dan kun je in de war raken

De tekst hiernaast heeft als doel:

1. opiniëren
2. overtuigen
3. informeren
4. activeren

De tekst hiernaast heeft als doel:

1. opiniëren
2. overtuigen
3. informeren
4. activeren

Het doel van de tekst hiernaast is:

1. informeren
2. overtuigen
3. opiniëren
4. activeren

Een column is....

Hoofdgedachte denken

1. Lees artikelen over taalkunde (zie quest). 

2. Kies een onderwerp dat jij interessant vindt en waar je ook een mening over hebt. 

3. Formuleer jouw mening in één zin: de hoofdgedachte van jouw column. 

Voorbeelden

1. Door het gebruik van sociale media wordt onze taal krachtiger. 

2. Taal kan pijn doen. 

3. 'Een meisje die' mag je best zeggen. 

4. Engelse woorden zijn soms mooier dan de Nederlandse vertaling. 

 

Mijn hoofdgedachte: