In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Bacteriën
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan wij doen?
Absenties
Hw controle (moeilijke opdr klassikaal doen)
Herhaling
Basisstof 5
opdrachten maken
afsluiten
Slide 2 - Tekstslide
HH 3.4
kgt opdr 6,7,8
bb opdr 3,6
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt kenmerken noemen van bacteriën
Je kunt voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van bacteriën
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Doelen voor deze les.
- Je kunt vertellen waar bacteriën voorkomen en hoe ze zich voortplanten.
- Je kunt vertellen hoe bacteriën nuttig zijn.
Je kunt vertellen hoe bacteriën schadelijk zijn.
Je kunt op mij klikken
Nuttig betekent dat ze nut kunnen hebben. Ze zijn bruikbaar.
Op mij ook
Schadelijk betekent niet goed, er wordt schade veroorzaakt.
Slide 6 - Tekstslide
Het vertakkingsschema:
even herhalen
Slide 7 - Tekstslide
Bacteriën
Eencellig
Slide 8 - Tekstslide
Bacteriën
zijn overal aanwezig
zeer klein, met microscoop te zien
zijn eencellig
hebben geen celkern
voortplanting door deling
Slide 9 - Tekstslide
Bacteriën
Bacteriën hebben geen celkern en wel een celwand. Ze zijn eencellig, dat betekent dat ze uit 1 cel bestaan. Ze zijn zo klein dat je ze met een gewone microscoop alleen als kleine puntjes of streepjes ziet.
Slide 10 - Tekstslide
Thema 3 ORDENEN
Basisstof 3
Bacteriën
Slide 11 - Tekstslide
Deze is ook aanklikbaar
Een groep bacteriën noem je dus een kolonie.
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Delen
Bacteriën kunnen zich snel voortplanten. Dit doen ze door deling. Een bacterie deelt zich in twee. De twee nieuwe bacteriën groeien en kunnen zich weer delen.
Hier hebben ze 30 minuten voor nodig.
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Video
Slide 16 - Tekstslide
celdeling elk half uur
Slide 17 - Tekstslide
Nuttige bacteriën
Opruimen van dode resten in de natuur
Helpen met het maken van voedsel
- zuurkool
- Yoghurt
Helpen met het maken van medicijnen en hormonen
- antibiotica
- insuline
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Nuttig
darmen ( vertering)
huid
beschermen lichaam tegen schadelijke bacteriën
Slide 20 - Tekstslide
Schadelijk
voedsel bederven
veroorzaken longontsteking en blaasontsteking
Slide 21 - Tekstslide
vraag
Stel je voor dat in een bepaalde hoeveelheid melk 60 bacteriën voorkomen die elk halfuur delen.
a Hoeveel bacteriën zijn er dan na twee uur?
960
b Een geopend pak melk kun je in de koelkast veel langer bewaren dan buiten de koelkast. Leg uit waarom melk in de koelkast langer houdbaar is.
Bij een lagere temperatuur gaat de celdeling langzamer. Daardoor neemt het aantal bacteriën minder snel toe en bederft de melk minder snel.
Slide 22 - Tekstslide
Bacteriën kunnen ziekten veroorzaken. Antibacteriële zeep doodt alle bacteriën. Toch wordt het afgeraden om deze zeep altijd te gebruiken.Leg uit dat je juist eerder ziek wordt als je altijd antibacteriële zeep gebruikt.
Op je huid zit een laagje goede bacteriën die je beschermen tegen ziekteverwekkers. Antibacteriële zeep doodt deze bacteriën ook
Slide 23 - Tekstslide
Bacteriën planten zich voort door sporen
A
ja
B
nee
Slide 24 - Quizvraag
Een bacterie
A
bestaat uit een bacteriekolonie
B
bestaat uit een klein groepje cellen
C
bestaat uit 1 cel
D
is geen cel
Slide 25 - Quizvraag
Bij warm weer leg je voedsel in de koelkast
A
omdat het voedsel dan beter smaakt
B
ziekmakende bacteriën kunnen zich dan minder voortplanten
C
het hoeft niet, eigenlijk is dat onzin
D
gezonde bacteriën blijven dan beter aanwezig in het voedsel
Slide 26 - Quizvraag
Mayke zegt dat sla kan bederven door bacteriën, het stinkt dan.
Görkem zegt dat bij de bereiding van yoghurt bacteriën worden gebruikt
A
Beide waar
B
Beide nietwaar
C
Mayke: waar
Görkem: nietwaar
D
Mayke: nietwaar
Görkem: waar
Slide 27 - Quizvraag
Dit product is gemaakt met bacteriën.
zuurkool
A
ja
B
nee
C
soms wel
D
soms niet
Slide 28 - Quizvraag
Bacteriën zijn nuttig als opruimers van dode resten van organismen in de natuur
A
ja
B
nee
Slide 29 - Quizvraag
Een blaasontsteking kun je bestrijden met antibiotica