3.5

Bacteriën 
1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Bacteriën 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan wij doen?
  • Absenties
  • Hw controle (moeilijke opdr klassikaal doen)
  • Herhaling
  • Basisstof 5
  • opdrachten maken
  • afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

HH 3.4
kgt opdr 6,7,8

bb opdr 3,6

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt kenmerken noemen van bacteriën  
  • Je kunt voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van bacteriën

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Doelen voor deze les.
- Je kunt vertellen waar bacteriën voorkomen en hoe ze zich voortplanten. 

- Je kunt vertellen hoe bacteriën nuttig zijn. 

Je kunt vertellen hoe bacteriën schadelijk zijn. 
Je kunt op mij klikken
Nuttig betekent dat ze nut kunnen hebben. Ze zijn bruikbaar. 
Op mij ook
Schadelijk betekent niet goed, er wordt schade veroorzaakt. 

Slide 6 - Tekstslide

Het vertakkingsschema: 
even herhalen

Slide 7 - Tekstslide

Bacteriën 
  • Eencellig  

Slide 8 - Tekstslide

Bacteriën
  • zijn overal aanwezig
  • zeer klein, met microscoop te zien
  • zijn eencellig
  • hebben geen celkern
  • voortplanting door deling

Slide 9 - Tekstslide

Bacteriën
Bacteriën hebben geen celkern en wel een celwand. Ze zijn eencellig, dat betekent dat ze uit 1 cel bestaan. Ze zijn zo klein dat je ze met een gewone microscoop alleen als kleine puntjes of streepjes ziet. 
                                                                                                 
                                        

Slide 10 - Tekstslide

Thema 3 ORDENEN
Basisstof 3
Bacteriën



Slide 11 - Tekstslide

Deze is ook aanklikbaar
Een groep bacteriën noem je dus een kolonie. 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Delen
Bacteriën kunnen zich snel voortplanten. Dit doen ze door deling. Een bacterie deelt zich in twee. De twee nieuwe bacteriën groeien en kunnen zich weer delen. 

Hier hebben ze 30 minuten voor nodig. 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Tekstslide

celdeling elk half uur

Slide 17 - Tekstslide

Nuttige bacteriën
  • Opruimen van dode resten in de natuur
  • Helpen met het maken van voedsel

        - zuurkool

        - Yoghurt

  • Helpen met het maken van medicijnen en hormonen

        - antibiotica

        - insuline

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Nuttig

  • darmen ( vertering)
  • huid
  • beschermen lichaam tegen schadelijke bacteriën

Slide 20 - Tekstslide

Schadelijk
  • voedsel bederven
  • veroorzaken longontsteking en blaasontsteking

Slide 21 - Tekstslide

vraag

  • Stel je voor dat in een bepaalde hoeveelheid melk 60 bacteriën voorkomen die elk halfuur delen.
  • a Hoeveel bacteriën zijn er dan na twee uur?
  • 960
  • b Een geopend pak melk kun je in de koelkast veel langer bewaren dan buiten de koelkast. Leg uit waarom melk in de koelkast langer houdbaar is.
  • Bij een lagere temperatuur gaat de celdeling langzamer. Daardoor neemt het aantal bacteriën minder snel toe en bederft de melk minder snel.


Slide 22 - Tekstslide

  • Bacteriën kunnen ziekten veroorzaken. Antibacteriële zeep doodt alle bacteriën. Toch wordt het afgeraden om deze zeep altijd te gebruiken. Leg uit dat je juist eerder ziek wordt als je altijd antibacteriële zeep gebruikt.
  • Op je huid zit een laagje goede bacteriën die je beschermen tegen ziekteverwekkers. Antibacteriële zeep doodt deze bacteriën ook


Slide 23 - Tekstslide

Bacteriën planten zich voort door sporen
A
ja
B
nee

Slide 24 - Quizvraag

Een bacterie
A
bestaat uit een bacteriekolonie
B
bestaat uit een klein groepje cellen
C
bestaat uit 1 cel
D
is geen cel

Slide 25 - Quizvraag

Bij warm weer leg je voedsel in de koelkast
A
omdat het voedsel dan beter smaakt
B
ziekmakende bacteriën kunnen zich dan minder voortplanten
C
het hoeft niet, eigenlijk is dat onzin
D
gezonde bacteriën blijven dan beter aanwezig in het voedsel

Slide 26 - Quizvraag

Mayke zegt dat sla kan bederven door bacteriën, het stinkt dan.

Görkem zegt dat bij de bereiding van yoghurt bacteriën worden gebruikt
A
Beide waar
B
Beide nietwaar
C
Mayke: waar Görkem: nietwaar
D
Mayke: nietwaar Görkem: waar

Slide 27 - Quizvraag



Dit product is gemaakt met bacteriën.

zuurkool
A
ja
B
nee
C
soms wel
D
soms niet

Slide 28 - Quizvraag

Bacteriën zijn nuttig als opruimers van dode resten van organismen in de natuur
A
ja
B
nee

Slide 29 - Quizvraag

Een blaasontsteking kun je bestrijden met antibiotica
A
ja
B
nee

Slide 30 - Quizvraag

Bacteriën kunnen oorontsteking veroorzaken
A
ja
B
nee

Slide 31 - Quizvraag

Slide 32 - Video

En nu aan de slag. 
KADER=3.5  opdr  1 tm 8

BASIS= 3.5 opdr 1 tm 10 (8 overslaan)

Slide 33 - Tekstslide

Ordenen
  • Celkern
  • Celwand
  • Bladgroenkorrels

Slide 34 - Tekstslide

Organismen behoren tot de zelfde soort als

  • ze samen nakomelingen kunnen krijgen
  • die nakomelingen vruchtbaar zijn

Slide 35 - Tekstslide

Dieren

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

  • Zaadplanten 
  • Sporeplanten  

Slide 40 - Tekstslide

  • Schimmels 
  • Schimmeldraden   

Slide 41 - Tekstslide