06. Schematische afbeeldingen

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

Welkom: denk aan de regels!

1. Jas op de kapstok

2. Petten af

3. Telefoon in de telefoontas

4. Kauwgom uit

5. Pak je spullen alvast

6. Tas van tafel

Wat gaan we vandaag doen?

1. Gedicht + lezen (15 minuten)
2. Uitleg (10 minuten)
3. Zelf aan de slag (25 minuten, eerste 10 minuten in stilte)

Lesdoel

• Je leert informatie uit schematische afbeeldingen aflezen.
• Je leert informatie uit de tekst te halen en die in een schematische afbeelding noteren.

Schematische afbeeldingen

• In schematische afbeeldingen kan je vaak in een oogopslag zien wat de belangrijkste begrippen uit een tekst zijn en hoe die verschillende begrippen met elkaar te maken hebben.
• Komen in heel veel verschillende vormen voor. 

apps.noordhoff.nl

Zelf aan de slag, succes!

Maak: opdracht 1 en 2 op pagina 123 en 124 van je boek.

Tijd: tien minuten in stilte. Na tien minuten bespreken we beide opdrachten klassikaal.

Hulp: als je een vraag niet snapt, dan sla je deze over en bekijk je deze nog een keer als je de andere vragen hebt gemaakt.

Klaar: lees tekst 1 alvast een keer goed door.

Bespreken opdracht 1 en 2

We bespreken opdracht 1 en 2.

Per vraag geef ik iemand de beurt om het antwoord te geven.

Kijk je antwoorden na en noteer het juiste antwoord in je schrift.

Zelf aan de slag, succes!

Maak: opdracht 3 en 4 op pagina 124 t/m 126 van je boek. Deze opdrachten maak je in tweetallen.

Tijd: we werken tot het einde van de les aan deze twee opdrachten en dat doe je op fluistertoon. 

Hulp: als je een vraag niet snapt, steek je je vinger op en dan kom ik je helpen.

Klaar: werk aan de schrijfopdracht die je vrijdag in moet leveren. Let op: als je helemaal klaar bent met opdracht 3 en 4, dan kan je vrijdag de hele les aan de schrijfopdracht werken.