Engelstalige brieven schrijven
1 / 18
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les aan de leerlingen.
What do you already know about writing English letters?
Slide 4 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Laat voorbeelden zien van hoe het adres en de datum worden geschreven en laat de leerlingen oefenen.
Slide 6 - Tekstslide
Laat voorbeelden zien van de aanhef en de inhoud van een brief en laat de leerlingen oefenen.
Slide 7 - Tekstslide
Laat voorbeelden zien van afsluitingen en groeten en laat de leerlingen oefenen.
Slide 8 - Tekstslide
Laat deze belangrijke zinnen en woorden zien en laat de leerlingen oefenen met het gebruiken ervan.
Slide 9 - Tekstslide
Geef tips voor het verbeteren van spelling en grammatica en laat de leerlingen oefenen.
Wat is de aanhef bij een formele Engelse brief
A
Hello
B
Hi
C
Dear Mr/Mrs
D
Cheers
Slide 10 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
In een Engelse brief begin je altijd met jezelf voor te stellen
A
Waar
B
Niet waar
C
Alleen als hierom gevraagd wordt.
Slide 11 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat moet er in het aller begin bij een Engelse brief?
A
De datum
B
Het adres waar de brief naartoe moet
C
Het onderwerp
D
Het adres van jezelf
Slide 12 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Waar hoort de zin: 'I am looking forward to hearing from you.' in een Engelse brief?
A
Als eerste zin, na Dear Sir/Madam,
B
Middenin de brief
C
Als laatste/afsluitende zin, voor Yours sincerely,
D
Als laatste/afsluitende zin, na Yours sincerely,
Slide 13 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoe sluit je op correcte wijze een Engelse brief af?
A
Kind regards
B
kind reguards
C
Kind regardes
D
Kind regardings
Slide 14 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Link
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 16 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 17 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 18 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
