TL2: §3.3 Politiek en samenleving H2: §3.3 Europa en de Wereld

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

Havo: TB: blz. 54 tm 57 & WB: blz. 68 tm 71

§3.3

Politiek en samenleving

§3.3

Europa en de wereld

TL: TB: blz. 46 tm 48 & WB: blz. 52 tm 54 

Planning vandaag

TL:

1. Uitleg TL: §3.3 Politiek en samenleving 
2. Aan de slag

Havo:

1. Werken aan de weektaak
2. Bespreken van een paar opdrachten

Leerdoelen TL:

Aan het einde van deze les kun je:

1. uitleggen aan de hand van twee voorbeelden hoe de leef- en werkomstandigheden van arbeiders verbeterden.
   
2. uitleggen hoe hoe socialisten streefden naar gelijkheid.

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Bij een vraag steek je hand op

(roep dus niet door de klas)

Tijd: 1 min

Huiswerk van de vorige keer is :

1.4 leven langs de Nijl

Opdracht 1 t/m 4

Havo:

§3.3: Europa en de wereld

Opdracht: 1a/b, 2, 4, 5, 6, 7, 8

WB: blz. 68 t/m 71

TB: blz. 54 t/m 57

Weektaak:

TL:

§3.3: Politiek en samenleving

Opdracht: 1, 3, 6, 7, 8, 9, 10

WB: blz. 52 t/m 54 

TB: blz. 46 t/m 48

§3.3

Politiek en samenleving

TL: TB: blz. 46 tm 48 & WB: blz. 52 tm 54 

3.3 Politiek en samenleving

Leven en werken in armoede

• In fabriekssteden was veel ellende:
    - lage lonen en lange werktijden
    - kinderarbeid
    - arbeidsongevallen
    - slechte woningen
• Rijke burgers zagen dit probleem als de sociale kwestie

3.3 Politiek en samenleving

Streven naar meer gelijkheid

Er kwamen sociale wetten dankzij de liberalen:

• Kinderwetje (1874) tegen kinderarbeid
• Schoolplicht (1901)

3.3 Politiek en samenleving

Streven naar meer gelijkheid

Er kwamen sociale wetten dankzij de liberalen:

• Kinderwetje (1874) tegen kinderarbeid
• Schoolplicht (1901)

Socialisten wilden nog verder gaan: Ze streven naar gelijkheid.

• Kleiner verschil tussen arm en rijk.
• Geen uitbuiting van arbeiders

Welke gelijkenis zie je tussen deze scholen?

Wat valt je op aan de juf?

3.3 Politiek en samenleving

Schoolstrijd

Openbare scholen: 

• Geen aandacht voor geloof
• Betaald met belastinggeld

Bijzondere scholen:

• In teken van geloof
• Gelovigen betaalden dit zelf
  

3.3 Politiek en samenleving

Schoolstrijd

Confessionelen (Protestanten en katholieken)

• Hun politieke ideeën houden rekening met hun geloof.
• ARP: Allereerste politieke (protestantse) partij van Nederland.
  
• Willen ook bijzondere scholen met belastinggeld betaald worden.

In 1917 krijgen confessionelen hun zin. In ruil steunen zij het algemeen mannenkiesrecht.

3.3 Politiek en samenleving

Feministen

Feministen waren (rijke) vrouwen die dezelfde rechten als mannen wilden (emancipatie)

• Onderwijs
• Kiesrecht

In 1917 krijgen vrouwen passief kiesrecht, vanaf 1919 actief kiesrecht.

Havo:

§3.3: Europa en de wereld

Opdracht: 1a/b, 2, 4, 5, 6, 7, 8

WB: blz. 68 t/m 71

TB: blz. 54 t/m 57

Weektaak:

TL:

§3.3: Politiek en samenleving

Opdracht: 1, 3, 6, 7, 8, 9, 10

WB: blz. 52 t/m 54 

TB: blz. 46 t/m 48