14-15/9: ruimte, motieven, thema, hamvraag

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom!

Pak alvast: leesboek, reader, Nieuw Nederlands

Deze les

Lezen

Uitleg theorie

Oefening

Spelling

Lesdoelen

• Je weet dat de ruimte van een verhaal bij kan dragen aan spanning en sfeer.
• Je weet wat concrete en abstracte motieven zijn, en dat ze samenhangen met de betekenislaag.
• Je weet wat een 'thema' is.
• Je weet wat de 'hamvraag' is.

Ruimte

• Niet alleen locaties, ook bijv. het weer en seizoenen
• Draagt bij aan sfeer (en spanning)
• Parallel: bijv. liefdesverdriet en regen
• Contrast: bijv. liefdesverdriet en heerlijk weer

Thema en motieven

Wat is ook alweer een belangrijk doel van Literatuur?

• Aan het denken zetten over diepere betekenislaag > het gaat over meer dan alleen de personages en gebeurtenissen. 
• Dit noemen we het thema = het onderwerp, in één woord, waarover de schrijver jou aan het denken wil zetten.
• Motieven zijn verhaalelementen die je op het spoor kunnen zetten van deze diepere betekenislaag/ het thema.

Motieven

• Concreet: komen expliciet terug in het verhaal
• Bijv.: een kleur, voorwerp, dier dat steeds terugkomt
• Symbolen: getallen, voorwerpen, dieren, kleuren met een vaste betekenis (rood = passie en liefde, witte duif = vrede)
• Abstract: komen niet letterlijk terug in het verhaal (bijv. dood, onmacht, schaamte)
• Concreet: zwart | abstract: dood | thema: vergankelijkheid

Hamvraag

• 'De hamvraag' betekent 'de cruciale vraag'
• Het is de vraag waar het allemaal om draait
• Bijv.:
  Onderwerp: problematische relatie ouder en kind
  Thema: loyaliteit (van kind naar ouder)
  Hamvraag: hoe ver reikt jouw loyaliteit als kind naar  je ouders? 

Aan de slag

• Zie classroom: vragen bij 'het kistje;
• Lees eerst de vragen van de opdracht
• Lees het korte verhaal 'het kistje'
• Beantwoord de vragen (mag in tweetallen)
• 10 minuten
• Daarna in groepjes van vier jullie antwoorden vergelijken

Klaar?

• Oefenen spelling
• Eerst: 7.2 minimaal 3 opdrachten > 70%
• Daarna verder oefenen met 7.1, 7.2, 7.3, 7.7 of 7.8

Vooruitblik

• Volgende les: werkwoordspelling 7.2, 3 opdrachten min > 70%
• Dinsdag 26 september: so Spelling & Formuleren (zie leerstof Magister)
• Woensdag 27 september: boek 1 uit + boekopdracht in de les
• Toets in de toetsweek: proza & poëzie
• Proza: begrippen uit reader proza kennen en kunnen toepassen
• Poëzie: soorten rijm, beeldspraak & stijlfiguren en vaste dichtvormen kennen en kunnen toepassen