Havo 5: Expressionisme

1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
TekenenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

dans
muziek
theater
beeldend
film
Tijdlijn 20e eeuw

Slide 3 - Tekstslide

Expressionisme
1905-1920

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Expressionisme

Slide 10 - Tekstslide

Otto Muller: Vier Akte 1920
Die Brucke
Gabriele Munter Landschaft mit Sonnenblumen 1910
Der Blaue Reiter

Slide 11 - Tekstslide

Beeldanalyse
  • Voorstelling
Wat zie je?
  • Vormgeving
Hoe is het gemaakt?
  • Functie
Waarom is het gemaakt?
Henri Matisse: Het open raam 1905
Henri Matisse was een fauvist. Een criticus zei dat de schilderijen op wilde dieren (fauves) leken, en deze geuzenaam namen de schilders aan.

Slide 12 - Tekstslide

Beeldanalyse
  • Voorstelling
Raamkozijn, uitzicht op heen haven, bloembakken, planten, deuren
  • Vormgeving
Henri Matisse: Het open raam 1905
Henri Matisse was een fauvist. Een criticus zei dat de schilderijen op wilde dieren (fauves) leken, en deze geuzenaam namen de schilders aan.

Slide 13 - Tekstslide

Beeldanalyse
  • Vormgeving
grove penseelstreken, felle kleuren, onnatuurlijke kleuren, lijnenrichting, warme kleuren, contrasterend, olieverf
  • Functie
Henri Matisse: Het open raam 1905
Henri Matisse was een fauvist. Een criticus zei dat de schilderijen op wilde dieren (fauves) leken, en deze geuzenaam namen de schilders aan.

Slide 14 - Tekstslide

Beeldanalyse
  • Functie
Uitdrukken van gevoelens, blije gevoelens
Henri Matisse: Het open raam 1905
Henri Matisse was een fauvist. Een criticus zei dat de schilderijen op wilde dieren (fauves) leken, en deze geuzenaam namen de schilders aan.

Slide 15 - Tekstslide

Beeldhouwkunst en Architectuur
Beeldhouwkunst
  • gevoel uitdrukken
  • geometrische vormen
  • invloed van Afrikaanse beeldhouwkunst

Architectuur
  • Gevoel en Functionaliteit
  • Organische vormgeving
  • Rudolph Steiner
Rudolph Steiner: Goetheanum II, 1913

Slide 16 - Tekstslide

Rudolf Steiner (1861-1925) was de grondlegger van de antroposofie, een spirituele wereldbeschouwing die kunst, wetenschap en geest met elkaar verbindt.
Hij zag kunst en architectuur als manieren om het spirituele te ervaren en de mens dichter bij een
hogere werkelijkheid te brengen.

De Amsterdamse School (ca. 1910-1930) was een expressieve architectuurstroming met golvende vormen, decoratief metselwerk en ambachtelijke details. Hoewel niet direct beïnvloed door Steiner, delen beide stromingen de visie dat architectuur en kunst een diepere, bijna spirituele betekenis kunnen hebben en de mens een inspirerende omgeving moeten bieden.

Bekende voorbeelden zijn Het Schip in Amsterdam en de gebouwen van Michel de Klerk en Piet Kramer.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Quiz

Slide 22 - Tekstslide

Wat is expressionisme?
A
De INDRUK van licht en van het moment weergeven.
B
De wereld wordt ontleed in FRAGMENTEN en tijdseenheden.
C
Uitdrukking van GEVOEL, vooral door kleur en de toegepaste techniek.
D
Onderdelen van de VOORSTELLING dragen een diepere betekenis uit.

Slide 23 - Quizvraag

In het expressionisme geldt het volgende:
A
subjectiviteit van de waarneming
B
objectiviteit van de waarneming
C
verzelfstandiging van beeldaspect kleur
D
uiting van persoonlijk gevoelens

Slide 24 - Quizvraag

Noem een stijlkenmerk van het expressionisme
A
Geen contouren
B
Zachte en grauwe kleuren
C
Realistische kleuren
D
Simpele vormen, weinig diepte

Slide 25 - Quizvraag

De expressionisme houden zich bezig met....
A
het nauwkeurig weergeven van de werkelijkheid
B
het vastleggen van een bepaald moment
C
het verbeelden van hun gevoelens
D
de verheerlijking van technologie

Slide 26 - Quizvraag

Wat hoort niet bij het expressionisme?
A
kunst als tegengif tegen vervreemding, materialisme en burgerlijke orde
B
Die Brücke: persoonlijke expressie, het intuïtieve, stad en natuur, naaktheid als antiburgelijkheid
C
voortborduren op de de heersende schildertraditie
D
Der Blaue Reiter: weg van materialisme en vervreemding, naar spiritualiteit en abstractie

Slide 27 - Quizvraag

Wat is GEEN kenmerk van het expressionisme?
A
zware, donkere contourlijnen
B
grove penseelstreken
C
onnatuurlijke felle kleuren
D
geometrische vormen in plaats van organische, natuurlijke vormen

Slide 28 - Quizvraag

Expressionisme of Impressionisme?
A
Impressionisme
B
Expressionisme

Slide 29 - Quizvraag

Expressionisme of Impressionisme?
A
Impressionisme
B
Expressionisme

Slide 30 - Quizvraag


Waarop is het expressionisme een reactie?
A
Impressionisme
B
Modernisme
C
Academische kunsttradities
D
Jugendstil

Slide 31 - Quizvraag

Expressionisme of Impressionisme?
A
Impressionisme
B
Expressionisme

Slide 32 - Quizvraag

GOED OF FOUT?
Expressionisme in de Bouwkunst
A
De antroposofie en de Amsterdamse school zijn voorbeelden van het expressionisme in de bouwkunst.
B
Binnen de Amsterdamse school wordt radicaal gebroken met de huidige internationale trend om alle decoratie en ornamenten binnen de bouwkunst te mijden.
C
Bij de Antroposofische bouwkunst wordt veel gebruik gemaakt van geometrische vormen
D
Bij de bouwkunst staat over het algemeen het verstand centraal waardoor er minder sprake is van expressionistische uitingen.

Slide 33 - Quizvraag