4.2 Kringloop van water deel 2/3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

4.2 Kringloop van water deel 2/3

Programma:

           - Foto 

           - Planning 

           - Kringloop van water 

           - Learnbeat (project)

           - Opdrachten 

           - Afsluiten 

Lesdoel:

Jullie weten hoe de waterkringloop werkt. 

Planning:

Vandaag: 4.1 Learnbeat maken + 4.2 Boek maken 

Donderdag/vrijdag: 4.2 Boek af + learnbeat 4.2 maken 

Weekend: Groep + Idee 

Volgende week: 4.3 boek + learnbeat 

Welke drie vormen kan water aannemen?

Welke vorm past het best bij A?

1. Vast
2. Vloeibaar
3. Gas
4. Waterdamp

Welke vorm past het best bij B?

1. Vast
2. Vloeibaar
3. Gas
4. Waterdamp

Welke vorm past het best bij C?

1. Vast
2. Vloeibaar
3. Gas
4. Waterdamp

De waterkringloop 

Lange WK

1. Verdamping   (zee & oceaan)

2. Aanlandige wind  (pijl)

3. Neerslag    (sneeuw & regen)

4. Rivieren           (oppervlakte)

5. Grondwater     (pijl)

6. Kringloop 

Korte WK

Verdamping 

Grondwater  (infiltratie)

Water zakt weg in de bodem 

Veel in Nederland 

Steeds minder 

Samenvatting 

Waarom zakt er steeds minder water de bodem in?

Steeds meer stenen oppervlaktes 

Steeds sneller in de rivier

Meer overstromingen. 

Meer water in de rivier

Minder in het grondwater 

Boze boeren?

Hoe kunnen we ervoor zorgen dat het water minder snel in de rivier stroomt?

Laat je tekening van de waterkringloop zien.

Aan de slag 

Maken (MS-teams)

1 - 2 - 3 - 5 - 6 - 7