M2b 2022, herhalingsles moeilijke onderdelen PW 2

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Start

We gaan over 2 minuten starten.

Ik wil dat het compleet stil is, zodat ik kan vertellen wat we vandaag gaan doen.

CAMERA AAN, MICROFOON UIT

24 January 2022

Nieuw onderwerp (herhaling vorig jaar):
- hoofdtelwoorden - rangtelwoorden

Herhaling onderwerpen:

- 1 t/m 90 onregelmatige werkwoorden

- bijvoeglijke naamwoorden - bijwoorden

- genitive - meervoud

Doel docent deze les:

Zo min mogelijk aan het woord zijn i.v.m. keelpijn

Bestuderen

Je krijgt 2 minuten om de volgende slide zo goed mogelijk in stilte te bestuderen. Vervolgens krijg je hier opdrachten over. 

Hoofdtelwoorden

"gewoon" tellen: 1, 2, 3, 4 etc. 
Uit je hoofd leren: 1 t/m 20 en tientallen

Vervolgens kun je alles maken met de onderstaande regels. 

tussen de tientallen:

21 t/m 29, 31 t/m 39, 41 t/m 49, 51 t/m 59, 61 t/m 69, 71 t/m 79, 81 t/m 89, 91 t/m 99 

[tiental]-[1-9] 

VB: 99 = ninety-nine

Hooftelwoorden
"gewoon" tellen: 1, 2, 3, 4 etc.

Uit je hoofd leren: 1 t/m 20 en tientallen

Vervolgens kun je alles maken met de onderstaande regels. 

tussen de tientallen:

21 t/m 29, 31 t/m 39, 41 t/m 49, 51 t/m 59, 61 t/m 69, 71 t/m 79, 81 t/m 89, 91 t/m 99 

[tiental]-[1-9] 

VB: 99 = ninety-nine

Hoe schrijf je 32 voluit?

Hoe schrijf je 44 voluit?

Hoe schrijf je 18 voluit?

Hoe schrijf je 98 voluit?

Bestuderen

Je krijgt 2 minuten om de volgende slide zo goed mogelijk in stilte te bestuderen. Vervolgens krijg je hier opdrachten over. 

Rangtelwoorden

Uit je hoofd leren: 1-20 rangtelwoorden, tientallen als hoofdtelwoord

Vervolgens kun je alles maken met de onderstaande regels. 

tussen de tientallen:

21 t/m 29, 31 t/m 39, 41 t/m 49, 51 t/m 59, 61 t/m 69, 71 t/m 79, 81 t/m 89, 91 t/m 99 

[tiental hoofdtelwoord]-[1-9 rangtelwoord] 

VB: 99 = ninety-ninth 

tiental 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90:

hoofdtelwoord – y +ieth

VB: twenty-y+ieth = twentieth 

Rangtelwoorden
Uit je hoofd leren: 1-20 rangtelwoorden, tientallen als hoofdtelwoord

Vervolgens kun je alles maken met de onderstaande regels. 

tussen de tientallen:

21 t/m 29, 31 t/m 39, 41 t/m 49, 51 t/m 59, 61 t/m 69, 71 t/m 79, 81 t/m 89, 91 t/m 99 

[tiental hoofdtelwoord]-[1-9 rangtelwoord] 

VB: 99 = ninety-ninth 

tiental 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90:

hoofdtelwoord – y +ieth

VB: twenty-y+ieth = twentieth 

Hoe schrijf je 8ste voluit?

Hoe schrijf je 72e voluit?

Hoe schrijf je 65e voluit?

Hoe schrijf je 12e voluit?

03:39

Hoe goed ken je de onregelmatige werkwoorden al?

1. Perfect!
2. Goed!
3. Redelijk.
4. Slecht

Noem de 3 rijen van het onregelmatige werkwoorden 'gaan'. Schrijf het op met streepjes ertussen, vb: break-broke-broken

Noem de 3 rijen van het onregelmatige werkwoorden 'schudden'. Schrijf het op met streepjes ertussen, vb: break-broke-broken

Noem de 3 rijen van het onregelmatige werkwoorden '(ver)sturen'. Schrijf het op met streepjes ertussen, vb: break-broke-broken

Noem de 3 rijen van het onregelmatige werkwoorden 'liggen'. Schrijf het op met streepjes ertussen, vb: break-broke-broken

Bijvoeglijke naamwoorden & bijwoorden

Een bijv. nw. zegt iets over een zelfst. nw. (woord waar je de/het/een voor kan zetten)

a beautiful car

a polite woman

a delicious meal

Bijvoeglijke naamwoorden & bijwoorden

Een bijwoord zegt iets over:
1. een werkwoord
He drives slowly.

2. een bijvoeglijk naamwoord
An extremely beautiful person

3. een ander bijwoord
She sings really beautifully.

Bijvoeglijke naamwoorden & bijwoorden

1 uitzondering die je moet kennen:
good = bijv. nw.
well = bijw.

He is a good tennis player.
He plays tennis well. 

Vul de juiste vorm in: It's ___ (awful) cold outside.

Vul de juiste vorm in: That is my
___ (beautiful) car.

Vul de juiste vorm in: She is a really ___ (good) hockey player.

Vul de juiste vorm in: He climbed up the ladder ____ (careful).

Vul de juiste vorm in: They spoke ____ (quiet) because the baby was asleep.

Genitive

Genitive = bezit

[eigenaar]'s/' [bezit]

Woorden die niet eindigen op een sisklank: 's. VB: John's bike.

Woorden die eindigen op een sisklank -> 's/'. VB: Kars's/Cars' bike
Meervoudsvormen die eindigen op een sisklank -> '

Meervoud

standaardregel +s                    VB: bike - bikes
eindigend op sisklank +es          VB: class - classes
medeklinker + y = -y +ies           VB: baby- babies
klinker + y = +s                             VB: boy - boys

+f/+fe = -f/-fe +ves                    VB: life - lives

Uitzonderingen (!):

child – children, tooth – teeth,  sheep – sheep, man – men,  foot – feet, mouse - mice, woman – women, fish – fish,  person - people                         

Omschrijf in eigen woorden het verschil tussen my friends' house en my friend's house

Vertaal: mannen en vrouwen

Vertaal: de tuin van mijn ouders

Vertaal: de katten van Lars

Vertaal: de tanden van Mary

Hoe goed ging de grammatica van deze herhalingsles?

😒🙁😐🙂😃

Welke acties ga je nog ondernemen op basis van de herhaling tot nu toe?

Planning: les morgen

Hind -> na de les even blijven