3 nov 2023

Programma 3 november

                                                            

                  

Tekst lezen, vragen maken                                                               30                                      Verwijswoorden                                                                                     10           

Aan het werk met verwijswoorden                                                10       

Journaal kijken en vragen beantwoorden                                  15                   

Stelling bespreken in groepjes                                                        10

Woordspel                                                                                                  10

                                                                                       

Nieuwsbegrip

Kies voor niveau A of B 

Lees met je partner dezelfde tekst, dus A of B  

Maak opdracht 1: beantwoord samen de sleutelvragen

Verwijswoorden

Een verwijswoord verwijst naar een mens, een dier, een plek, een ding, een gebeurtenis. 

Als je verwijswoorden gebruikt, hoef je niet steeds hetzelfde woord te herhalen.

Verwijswoorden

Hij, zij, ze, het, deze, die, dit, dat, toen, daar, hier

Het paard staat in de wei. ... graast rustig.

De auto’s zijn gerepareerd. .. staan in de garage.

Die of dat? Schrijf mee

Het meisje ... hier zit, is erg aardig.

Wil je me even ... boek aangeven?

... water smaakt vreemd.

Ik zag een beer ... erg mager was.

De pizza ... werd bezorgd, was heerlijk.

Trucje: De laatste letter van het verwijswoord is hetzelfde als de laatste letter van het lidwoord: Bij ‘het’ hoort ‘dat’. Bij ‘de’ hoort ‘die’.

Jeugdjournaal

Lees de vragen door

Kijk het journaal

Maak de vragen zelfstandig en lever ze in bij mij

Stelling: eens of oneens?

Stelling: Het is beter om het nieuws niet te volgen. 

Bespreek met elkaar wat je vindt van de stelling.

Van elk groepje vertelt één leerling de resultaten aan de rest van de klas.

Hints

Twee teams

Teams spelen om de beurt

1 teamlid krijgt een woord 

Hij of zij gooit de dobbelsteen:           1 of 6: uitbeelden

                                                                           2 of 5: omschrijven

                                                                           3 of 4: tekenen 

Help je eigen team. Niet het andere team!

Goed antwoord= 1 punt

www.rapidtables.com

Voor de volgende keer

Ga naar de bibliotheek

Haal een gratis boek op:

Sonny Boy

Annejet van der Zijl

Vanaf volgende week gaan we het samen lezen in de klas

Verbanden

 Een tekst bestaat uit zinnen. Die zinnen hebben iets met elkaar te maken. Tussen de zinnen bestaan verbanden. 

Als je de verbanden ziet, snap je de tekst beter. 

Verbanden kunnen zijn:

- voorbeeld                                   - oorzaak en gevolg

- opsomming                               - tijd

- tegenstelling 

- vergelijking

Signaalwoorden

Want, omdat, maar, bijvoorbeeld, dus, daardoor, tot slot, namelijk, bovendien

Ik hou niet van vliegen, maar ga wel graag op reis.

Trees is erg verdrietig, omdat haar kat gisteren is overleden.

Hij deed boodschappen voordat hij naar huis ging.

Signaalwoorden

Signaalwoorden zorgen ervoor dat je de verbanden in een tekst ziet. Daardoor snap je de tekst beter.

Signaalwoorden zijn woorden die aangeven: let op, nu komt er iets. 

Een uitleg, een voorbeeld, een reden, een gevolg, een vergelijking, een tegenstelling

Aan de slag: verwijswoorden en signaalwoorden

Zoek weer een partner op die dezelfde tekst leest (A of B)

Maak samen opdracht 3 van Nieuwsbegrip