hfst 1 Moraal en ethiek

hfst 1 Moraal en ethiek
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieSecundair onderwijs

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

hfst 1 Moraal en ethiek

Slide 1 - Tekstslide

Je wandelt door een drukke winkelstraat en ziet een bedelaar zitten. Wat doe je? Motiveer.

Slide 2 - Open vraag

Je komt tijdens de middagpauze het schoolgebouw binnen en ziet dat
een leerling uit het zesde middelbaar belaagd wordt door twee andere
leerlingen. Je hebt nog nooit een woord met hem gewisseld. Wat doe je? Motiveer

Slide 3 - Open vraag

Je loopt op een verlaten pleintje als je een portefeuille ziet liggen. Wat doe je? Motiveer.

Slide 4 - Open vraag

Goed of slecht?
Is wat je zou doen in elk van die situaties goed of slecht?

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik denk na over wat het 'het goede te doen' betekent.
  • Ik kan het begrip moraal uitleggen
  • Ik kan met een voorbeeld uitleggen dat beroepsgroepen een deontologie gebruiken

Slide 6 - Tekstslide

Moraal
  • moraal = geheel van gebruiken, waarden en normen die verbonden zijn met het goede leven en het juiste handelen.
  • moreel gedrag = we gedragen ons op een manier die beantwoordt aan onze moraal. 
Welk concreet voorbeeld uit oefening 1 is een voorbeeld van moreel gedrag?
  • bv. iemand in nood helpen, een gevonden voorwerp naar een politiekantoor brengen.

Slide 7 - Tekstslide

Moraal
  • onze gebruiken, waarden en normen worden bepaald door cultuur en tijd waarin je leeft
  • moraal afk. van mores = de zeden en gewoonten van een groep
  • ontwikkelt zich in kindertijd in verschillende fases (Piaget - Kohlberg) 
  • eigen referentiekader wordt beïnvloed door maatschappij, via socialisatieprocessen ontwikkel je je eigen waarden en normen

Welke waarden, normen en gebruiken vinden jongeren heel belangrijk? (oef 4 pp 9)

Slide 8 - Tekstslide

Door wie laat je je beïnvloeden in
je morele keuzes?

Slide 9 - Woordweb

Beroepsgroepen en moraal
  • Bepaalde beroepsgroepen hebben een eigen moraal = deontologie (of plichtenleer) 
  • Bv. EED VAN HIPPOCRATES voor dokters
Lees het fragment uit de Eed van Hippocrates pp 10

Slide 10 - Tekstslide

Toon met twee voorbeelden aan dat moraal kan veranderen.

Slide 11 - Open vraag

Geef een gelijkenis met vandaag.

Slide 12 - Open vraag

Moraal en gedrag
  • Onze opinies en ons gedrag worden in sterke mate bepaald door onze moraal. 

Slide 13 - Tekstslide

Wie een beperking heeft, mag gebruikmaken van een parkeerplaats die het dichtst bij de ingang van
een winkel of openbaar gebouw gelegen is.
akkoord
niet akkoord

Slide 14 - Poll

Wie extra betaalt, mag in een pretpark een aantal wachtrijen voorbijlopen
akkoord
niet akkoord

Slide 15 - Poll

Je krijgt geld als je in de plaats van iemand in de wachtrij gaat staan.
akkoord
niet akkoord

Slide 16 - Poll

Als je een bepaald bedrag betaalt, kun je het geslacht van je baby bepalen.
akkoord
niet akkoord

Slide 17 - Poll

Een bedrijfsleider mag tot 100 keer meer verdienen dan zijn werknemers.
akkoord
niet akkoord

Slide 18 - Poll

Omschrijf in eigen woorden het begrip 'moraal'.

Slide 19 - Open vraag

Wat houdt deontologie in?
A
Vrijheid van keuze zonder regels
B
Morele verplichtingen en plichten
C
Focus op gevolgen van acties

Slide 20 - Quizvraag

Welke beroepsgroep heeft een deontologie?
A
Artsen
B
Sporters
C
Kunstenaars
D
Juridische beroepsbeoefenaars

Slide 21 - Quizvraag