Iep uitleg

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Iep

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Visie
Hart, hoofd en handen
  • meer dan taal en rekenen
  • sociaal emotionele ontwikkeling
  • leeraanpak
  • creatief vermogen
  • kind wordt vergeleken met zichzelf, talenten in kaart
  • inzicht in zijn eigen ontwikkeling, hoe kan het zelf verder ontwikkelen
  • samen gesprekjes
  • autonomie

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

  • online via Basispoort
  • lezen vanaf papier
  • eigen tempo
  • Ieder jaar aangepast aan onderwerpen die kinderen aanspreken
  • dekt alle kerndoelen

Slide 8 - Tekstslide

De rekentoetsen:
  • worden allemaal voorgelezen
  • één som per pagina
  • leerling kiest de volgorde
  • hoeft niet in 1x af
  • toetsenbord cijfers
  • altijd kladpapier gebruiken
Taalverzorging
  • spelling
  • voorgelezen
  • toetsenbord met benodigde tweetekenklanken
  • bovenbouw met trema's 
  •  vanaf groep 5 ook: punten, vraagtekens, uitroeptekens
  • vanaf leerjaar 7 ook ww- spelling, juist afbreken woorden, tussen n of niet

Slide 9 - Tekstslide

Groep 3
voorgelezen is: in welk zakje zitten 8 knikkers? klik aan.

Slide 10 - Tekstslide

groep 5

Slide 11 - Tekstslide

groep 7, op weg naar 1F

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Lezen (begr.lezen)
  • goede lezers van papier
  • antwoorden online invullen
  • mindere lezers voorgelezen
Vervanging AVI
  • leesteksten 2 per niveau
  • leestekst techniek
  • leestekst expressie
  • tijd niet nodig (alleen registratie voor onszelf, dyslexie dossier)
  • Agnetha en Mirjam blijven afnemen

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Voorstel:
Agnetha en Mirjam zetten voor januari de toetsen klaar. In juni kunnen jullie dit zelf doen.
Hart en handen afnemen als leerling klaar is met de andere toetsen. Wel voor de meeste leerlingen leerjaar lager.
Vanuit Zien het groepsplan blijven maken.

Hart en handen voor ontwikkeling in beeld voor leerling zelf en gesprekken samen met de leerling.

Slide 16 - Tekstslide